【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=8,點(diǎn)EAD上一點(diǎn),將△ABE沿BE折疊得到△FBE,點(diǎn)GCD上一點(diǎn),將△DEG沿EG折疊得到△HEG,且E、FH三點(diǎn)共線,當(dāng)△CGH為直角三角形時(shí),AE的長(zhǎng)為________

【答案】

【解析】

根據(jù)折疊性質(zhì)可得AE=FE,AB=BF=4,∠A=BFE=90°,DE=HEDG=HG,∠EHG=D=90°,證C、H、F三點(diǎn)共線,在RtBFC中,利用勾股定理可得.

∵把△ABE沿BE折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,
AE=FE,AB=BF=4,∠A=BFE=90°,
∵把△DEF沿EG折疊,使點(diǎn)D落在直線EF上的點(diǎn)H處,
DE=HEDG=HG,∠EHG=D=90°,
設(shè)AE=FE=x,則DE=EH=8-x,
∵△CGH為直角三角形,
∴∠CHG=EHG=90°,

C、H、F三點(diǎn)共線,
CF=EC-EF=8-2x,
RtBFC中,
BC2=BF2+CF2,
82=42+8-2x2

解得x=

AE=

故答案為:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的外接圓,,延長(zhǎng)到點(diǎn),使得,連接于點(diǎn),過點(diǎn)的平行線交于點(diǎn)

1)求證:;

2)求證:的切線;

3)若,,求弦的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為2的菱形ABCD中,∠A60°,MAD邊的中點(diǎn),NAB邊上的一動(dòng)點(diǎn),將△AMN沿MN所在直線翻折得到△AMN,連接AC,則AC長(zhǎng)度的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ykx與拋物線yax2+bx+交于點(diǎn)A、C,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為﹣8

1)請(qǐng)直接寫出直線和拋物線的解析式;

2)點(diǎn)D是直線AB上方的拋物線上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),作DEAC于點(diǎn)E.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為m.求DE的長(zhǎng)關(guān)于m的函數(shù)解析式,并寫出DE長(zhǎng)的最大值;

3)平移AOB,使平移后的三角形的三個(gè)頂點(diǎn)中有兩個(gè)在拋物線上,請(qǐng)直接寫出平移后的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)A的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了推動(dòng)全社會(huì)自覺尊法學(xué)法守法用法,促進(jìn)全面依法治國(guó),某區(qū)每年都舉辦普法知識(shí)競(jìng)賽,該區(qū)某單位甲、乙兩個(gè)部門各有員工200人,要在這兩個(gè)部門中挑選一個(gè)部門代表單位參加今年的競(jìng)賽,為了解這兩個(gè)部門員工對(duì)法律知識(shí)的掌握情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,從甲、乙兩個(gè)部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)行了法律知識(shí)測(cè)試,獲得了他們的成績(jī)(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(成績(jī))進(jìn)行整理,描述和分析,下面給出了部分信息.

a.甲部門成績(jī)的頻數(shù)分布直方圖如下(數(shù)據(jù)分成6組:40≤x50,50≤x6060≤x70,70≤x8080≤x90,90≤x≤100

b.乙部門成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

40 52 70 70 71 73 77 78 80 81

82 82 82 82 83 83 83 86 91 94

c.甲、乙兩部門成績(jī)的平均數(shù)、方差、中位數(shù)如下:

平均數(shù)

方差

中位數(shù)

79.6

36.84

78.5

77

147.2

m

d.近五年該單位參賽員工進(jìn)入復(fù)賽的出線成績(jī)?nèi)缦拢?/span>

2014

2015

2016

2017

2018

出線成績(jī)(百分制)

79

81

80

81

82

根據(jù)以上信息,回答下列問題:

1)寫出表中m的值;

2)可以推斷出選擇   部門參賽更好,理由為   ;

3)預(yù)估(2)中部門今年參賽進(jìn)入復(fù)賽的人數(shù)為   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖(1),已知正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,BE=DF,AE、AF分別交BD于點(diǎn)GH

1)求證:BG=DH;

2)連接FE,如圖(2),當(dāng)EF=BG時(shí).

①求證:ADAH=AFDF

②直接寫出的比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校舉辦學(xué)生綜合素質(zhì)大賽,分單人項(xiàng)目雙人項(xiàng)目兩種形式,比賽題目包括下列五類:.人文藝術(shù);.歷史社會(huì);.自然科學(xué);.天文地理;.體育健康.

(1)若小明參加單人項(xiàng)目,他從中抽取一個(gè)題目,那么恰好抽中自然科學(xué)類題目的概率為_____

(2)小林和小麗參加雙人項(xiàng)目,比賽規(guī)定:同一小組的兩名同學(xué)的題目類型不能相同,且每人只能抽取一次,求他們抽到天文地理體育健康類題目的概率是多少?(用畫樹狀圖或列表的方法求解).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二次函數(shù)圖象的一部分,對(duì)稱軸為,且經(jīng)過點(diǎn),有下列說法:①;②;③;④若是拋物線上的兩點(diǎn),則,上述說法正確的是( )

A.①②④B.③④C.①③④D.①②

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),AOB是等腰直角三角形,∠AOB=90°,點(diǎn)A2,1.

1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

2)求經(jīng)過A、OB三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

3)在(2)所求的拋物線上,是否存在一點(diǎn)P,使四邊形ABOP的面積最大?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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