【題目】如圖,ABCD的邊CD為斜邊向內(nèi)作等腰直角CDE,使AD=DE=CE,DEC=90°,且點(diǎn)E在平行四邊形內(nèi)部,連接AE、BE,求∠AEB的度數(shù).

【答案】135°

【解析】

先證明AD=DE=CE=BC,得出∠DAE=∠AED,∠CBE=∠CEB,∠EDC=∠ECD=45°,設(shè)∠DAE=∠AED=x,∠CBE=∠CEB=y,求出∠ADC=225°-2x,∠BAD=2x-45°,由平行四邊形的對(duì)角相等得出方程,求出x+y=135°,即可得出結(jié)果.

解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

AD=BC,BAD=BCD,BAD+ADC=180°,

AD=DE=CE,

AD=DE=CE=BC,

∴∠DAE=AED,CBE=CEB,

∵∠DEC=90°,

∴∠EDC=ECD=45°,

設(shè)∠DAE=AED=x,CBE=CEB=y,

∴∠ADE=180°﹣2x,BCE=180°﹣2y,

∴∠ADC=180°﹣2x+45°=225°﹣2x,BCD=225°﹣2y

,∴∠BAD=180°﹣(225°﹣2x)=2x﹣45°,

2x﹣45°=225°﹣2y,

x+y=135°,

∴∠AEB=360°﹣135°﹣90°=135°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊三角形的邊長(zhǎng)為8,點(diǎn)是邊上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),以為邊在的下方作等邊三角形,連接.

1)在運(yùn)動(dòng)的過程中,有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.

2)當(dāng)BE=4時(shí),求的度數(shù).

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(1)當(dāng)PN∥BC時(shí),判斷△ACP的形狀,并說明理由;

(2)點(diǎn)P在滑動(dòng)時(shí),當(dāng)AP長(zhǎng)為多少時(shí),△ADP△BPC全等,為什么?

(3)點(diǎn)P在滑動(dòng)時(shí),△PCD的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)求出夾角α的大。蝗舨豢梢,請(qǐng)說明理由.

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【題目】一只口袋里放著個(gè)紅球、個(gè)黑球和若干個(gè)白球,這三種球除顏色外沒有任何區(qū)別,并攪勻.

取出紅球的概率為,白球有多少個(gè)?

取出黑球的概率是多少?

再在原來的袋中放進(jìn)多少個(gè)紅球,能使取出紅球的概率達(dá)到

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【題目】飛鏢隨機(jī)地?cái)S在下面的靶子上.

在每一個(gè)靶子中,飛鏢投到區(qū)域、的概率是多少?

在靶子中,飛鏢投在區(qū)域中的概率是多少?

在靶子中,飛鏢沒有投在區(qū)域中的概率是多少?

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【題目】如圖,已知ABC中,∠ABC=45°,點(diǎn)DBC邊上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)B,C不重合),點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于直線AC對(duì)稱,連結(jié)AE,過點(diǎn)BBFED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

(1)依題意補(bǔ)全圖形;

(2)當(dāng)AE=BD時(shí),用等式表示線段DEBF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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【題目】已知正比例函數(shù)y=(2m+4)x,求:

(1)m為何值時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限?

(2)m為何值時(shí),y隨x的增大而減?

(3)m為何值時(shí),點(diǎn)(1,3)在該函數(shù)的圖象上?

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【題目】我們新定義一種三角形:若一個(gè)三角形中存在兩邊的平方差等于第三邊上高的平方,則稱這個(gè)三角形為勾股高三角形,兩邊交點(diǎn)為勾股頂點(diǎn).

特例感知

①等腰直角三角形 勾股高三角形(請(qǐng)?zhí)顚?/span>或者不是);

②如圖1,已知ABC為勾股高三角形,其中C為勾股頂點(diǎn),CDAB邊上的高.若,試求線段CD的長(zhǎng)度.

深入探究

如圖2,已知ABC為勾股高三角形,其中C為勾股頂點(diǎn)且CACB,CDAB邊上的高.試探究線段ADCB的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

推廣應(yīng)用

如圖3,等腰ABC為勾股高三角形,其中CDAB邊上的高,過點(diǎn)DBC邊引平行線與AC邊交于點(diǎn)E.若,試求線段DE的長(zhǎng)度.

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