【題目】二次函數y=ax2+bx+c(a、b、c為常數且a≠0)中的x與y的部分對應值如下表:
x | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 12 | 5 | 0 | ﹣3 | ﹣4 | ﹣3 | 0 | 5 | 12 |
給出了結論:
(1)二次函數y=ax2+bx+c有最小值,最小值為﹣3;
(2)當﹣<x<2時,y<0;
(3)a﹣b+c=0;
(4)二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個交點,且它們分別在y軸兩側
則其中正確結論的個數是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在三個完全相同的小球上分別寫上-2,-1,2三個數字,然后裝入一個不透明的布袋內攪勻,從布袋中取出一個球,記下小球上的數字為,放回袋中再攪勻,然后再從袋中取出一個小球,記下小球上的數字為,組成一對數.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法,表示出數對的所有可能的結果;
(2)求直線不經過第一象限的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點為C(﹣1,﹣1),且經過點A、點B和坐標原點O,點B的橫坐標為﹣3.
(1)求拋物線的解析式.
(2)求點B的坐標及△BOC的面積.
(3)若點D為拋物線上的一點,點E為對稱軸上的一點,且以點A、O、D、E為頂點的四邊形為平行四邊形,請在左邊的圖上標出D和E的位置,再直接寫出點D的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線經過,兩點.
求拋物線的函數表達式;
求拋物線的頂點坐標,直接寫出當時,x的取值范圍;
設點M是拋物線的頂點,試判斷拋物線上是否存在點H滿足?若存在,請求出點H的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校開展“經典誦讀”比賽活動,誦讀材料有《論語》、《大學》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示這三個材料),將A,B,C分別寫在3張完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗勻后放在桌面上,比賽時小禮先從中隨機抽取一張卡片,記下內容后放回,洗勻后,再由小智從中隨機抽取一張卡片,他倆按各自抽取的內容進行誦讀比賽.
(1)小禮誦讀《論語》的概率是 ;(直接寫出答案)
(2)請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆誦讀兩個不同材料的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.
(1)作出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1各頂點的坐標;
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的△A2B2C2,并寫出△A2B2C2各頂點的坐標;
(3)觀察△A1B1C和△A2B2C2,它們是否關于某直線對稱?若是,請用實線條畫出對稱軸。
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】明明和亮亮都在同一直道A、B兩地間做勻速往返走鍛煉明明的速度小于亮亮的速度忽略掉頭等時間明明從A地出發(fā),同時亮亮從B地出發(fā)圖中的折線段表示從開始到第二次相遇止,兩人之間的距離米與行走時間分的函數關系的圖象,則
A. 明明的速度是80米分B. 第二次相遇時距離B地800米
C. 出發(fā)25分時兩人第一次相遇D. 出發(fā)35分時兩人相距2000米
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:對角線互相垂直的圓內接四邊形叫做圓的奇妙四邊形.
(1)如圖①,已知四邊形是⊙的奇妙四邊形,若,則_______;
(2)如圖②,已知四邊形內接于⊙,對角線交于點,若,
①求證:四邊形是⊙的奇妙四邊形;
②作于,請猜想與之間的數量關系,并推理說明.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com