【題目】化簡(jiǎn)3a﹣2a的結(jié)果是 ．

【答案】a
【解析】解：3a﹣2a=a．
所以答案是：a
【考點(diǎn)精析】利用合并同類(lèi)項(xiàng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知在合并同類(lèi)項(xiàng)時(shí)，我們把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知，l1∥l2 ， C1在l1上，并且C1A⊥l2 ， A為垂足，C2 ， C3是l1上任意兩點(diǎn)，點(diǎn)B在l2上．設(shè)△ABC1的面積為S1 ， △ABC2的面積為S2 ， △ABC3的面積為S3 ， 小穎認(rèn)為S1=S2=S3 ， 請(qǐng)幫小穎說(shuō)明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在一個(gè)樣本中，50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi)，第一，二，三，四，五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2，8，15，20，5，則第四組頻數(shù)為_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算正確的是（ ）
A.a﹣（b﹣c）=a﹣b﹣c
B.a﹣（b﹣c）=a+b﹣c
C.a﹣（b﹣c）=a+b+c
D.a﹣（b﹣c）=a﹣b+c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）小聰是個(gè)數(shù)學(xué)愛(ài)好者，他發(fā)現(xiàn)從1開(kāi)始，連續(xù)幾個(gè)奇數(shù)相加，和的變化規(guī)律如右表所示：

加數(shù)個(gè)數(shù)

連續(xù)奇數(shù)的和S

1

1=

2

1+3=22

3

1+3+5=32

4

1+3+5+7=42

5

1+3+5+7+9=52

n

…

（1）如果n=7，則S的值為 ；

（2）求1+3+5+7+…+199的值；

（3）求13+15+17+…+79的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月25﹣27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行，自“一帶一路”倡議提出以來(lái)，五年之間，北京市對(duì)外貿(mào)易總額累計(jì)約30000億美元，年均增速1.5%．將30000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為（　�。�

A.3.0×103B.0.3×104C.3.0×104D.0.3×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知直線y= x與雙曲線y= （k＞0）相交于A、B兩點(diǎn)，且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4．
（1）求k的值；
（2）若雙曲線y= （k＞0）上一點(diǎn)C的縱坐標(biāo)為8，求△AOC的面積；
（3）根據(jù)圖象直接寫(xiě)出：當(dāng)x取何值時(shí)，反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,△ABC和△A'B'C'關(guān)于直線MN對(duì)稱(chēng),△A'B'C'和△A″B″C″關(guān)于直線EF對(duì)稱(chēng).

(1)畫(huà)出直線EF;

(2)直線MN與EF相交于點(diǎn)O,試探究∠BOB″與直線MN,EF所夾銳角∠α的數(shù)量關(guān)系.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知點(diǎn)A(－1，2)，B(3，2)，C(1，－2)．

(1)求證：AB∥x軸；

(2)求△ABC的面積；

(3)若在y軸上有一點(diǎn)P，使S△ABP＝S△ABC，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案