【題目】將某班女生的身高分成三組，情況如表所示，則表中a的值是( )

第一組

第二組

第三組

頻數(shù)

6

10

a

頻率

b

c

20%

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

【答案】B

【解析】

首先根據(jù)各小組的頻率之和等于1得出第一組與第二組的頻率和，然后用頻數(shù)除頻率求出數(shù)據(jù)總數(shù)，從而求出a的值．

解：∵第一組與第二組的頻率和為1-20%=80%，
∴該班女生的總?cè)藬?shù)為（6+10）÷80%=20，
∴第三組的人數(shù)為20×20%=4．
∴a=4．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】命題“若ab=0,則a=0”是______命題（填“真”或“假”），若是假命題，請舉一個(gè)反例，如_________。

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【題目】計(jì)算：﹣1﹣2=______．

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【題目】甲乙兩地相距900千米，一列快車從甲地出發(fā)勻速開往乙地，速度為120千米/時(shí)；快車開出30分鐘時(shí)，一列慢車從乙地出發(fā)勻速開往甲地，速度為90千米/時(shí).設(shè)慢車行駛的時(shí)間為x小時(shí)，快車到達(dá)乙地后停止行駛，根據(jù)題意解答下列問題：

（1）當(dāng)快車與慢車相遇時(shí)，求慢車行駛的時(shí)間；

（2）請從下列（A），（B）兩題中任選一題作答.

我選擇： .

（A）當(dāng)兩車之間的距離為315千米時(shí)，求快車所行的路程；

（B）①在慢車從乙地開往甲地的過程中，求快慢兩車之間的距離；（用含x的代數(shù)式表示）

②若第二列快車也從甲地出發(fā)勻速駛往乙地，速度與第一列快車相同，在第一列快車與慢車相遇后30分鐘時(shí)，第二列快車與慢車相遇，直接寫出第二列快車比第一列快車晚出發(fā)多少小時(shí).

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【題目】小王在解關(guān)于x的方程3a－2x＝15時(shí)，誤將－2x看作2x，得方程的解x＝3，

（1）求a的值；

（2）求此方程正確的解；

（3）若當(dāng)y＝a時(shí)，代數(shù)式的值為5，求當(dāng)y＝－a時(shí)，代數(shù)式的值.

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【題目】已知⊙O的半徑為r，弦AB=r，則AB所對圓周角的度數(shù)為 ．

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【題目】在△ABC中,∠A-∠B=35°,∠C=55°,則∠B等于（ ）

A. 50° B. 55° C. 45° D. 40°

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【題目】 平安加氣站某日7：00前的儲(chǔ)氣量為10000立方米．加氣站在加氣過程中每把加氣槍均以每小時(shí)200立方米的速度為汽車加氣．設(shè)加氣站從7：00開始加氣總時(shí)間為x（小時(shí)）（加氣期間關(guān)閉加氣槍的時(shí)間忽略不計(jì)）．另外，加氣站在不同時(shí)間段加氣槍的使用數(shù)量如下：

時(shí)間段

7：00—7：30

7：30—8：00

8：00以后

加氣槍使用數(shù)量

（單位：把）

2

4

6

（1）7：30時(shí)加氣站的儲(chǔ)氣量為 立方米；

（2）當(dāng)x＞1時(shí)，試用含x的代數(shù)式表示加氣站加氣x小時(shí)后的儲(chǔ)氣量（答案要求化簡）；

（3）若每輛車的加氣量均為20立方米，試說明前70輛車能否在當(dāng)天8：30之前加完氣？若能，請加以說明；若不能，則8：00以后至少還需添加幾把槍加氣才能保證在當(dāng)天8：30之前加完氣？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)數(shù)字轉(zhuǎn)換機(jī)，請解答下列問題：

（1）填空：若輸入的x值為2，則輸出的y值為

若輸入的x值為1，則輸出的y值為

（2）若輸出的y值為28，那么輸入的x值是什么？（寫出三個(gè)x值，并寫出簡要的分析過程.)

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