【題目】如圖,P是等腰直角△ABC外一點,把BP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°到BP′,已知∠AP′B=135°,P′A∶P′C=1∶3,則P′A∶PB=( )

A. 1∶ B. 1∶2 C. ∶2 D. 1∶

【答案】B

【解析】解:如圖,連接APBP繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°BP,BP=BP,ABP+ABP′=90°,又∵△ABC是等腰直角三角形,AB=BC,CBP′+ABP′=90°,∴∠ABP=CBP,在ABPCBP中,BP=BP,ABP=CBPAB=BC,∴△ABP≌△CBPSAS),AP=PCPAPC=13,AP=3PA,連接PP,則PBP是等腰直角三角形,∴∠BPP=45°,PP′=PB,∵∠APB=135°∴∠APP=135°45°=90°,∴△APP是直角三角形,設PA=x,則AP=3x,根據(jù)勾股定理,PP′===x,PP′=PB=x,解得PB=2xPAPB=x2x=12故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線ABCD,∠A=∠C=100°,E、FCD上,且滿足∠DBF=∠ABDBE平分∠CBF

1)直線ADBC有何位置關(guān)系?請說明理由.

2)求∠DBE的度數(shù).

3)若把AD左右平行移動,在平行移動AD的過程中,是否存在某種情況,使∠BEC=ADB?若存在,求出此時∠ADB的度數(shù);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等邊ABC中,邊長為6,DBC邊上的動點,∠EDF=60°

1)求證:BDE∽△CFD;

2)當BD=1,CF=3時,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,轉(zhuǎn)盤被等分成六個扇形,并在上面依次寫上數(shù)字1、23、4、56.

1)若自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當它停止轉(zhuǎn)動時,指針指向奇數(shù)區(qū)的概率是多少?

2)若自由轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當它停止轉(zhuǎn)動時,指針指向的數(shù)小于或等于4的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校九年級學習小組在探究學習過程中,用兩塊完全相同的且含60°角的直角三角板ABC與AFE按如圖(1)所示位置放置放置,現(xiàn)將RtAEF繞A點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)角α(0°α<90°),如圖(2),AE與BC交于點M,AC與EF交于點N,BC與EF交于點P.

(1)求證:AM=AN;

(2)當旋轉(zhuǎn)角α=30°時,四邊形ABPF是什么樣的特殊四邊形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知任意三角形ABC,

(1)如圖1,過點CDE∥AB,求證:∠DCA=∠A;

(2)如圖1,求證:三角形ABC的三個內(nèi)角(即∠A、∠B、∠ACB)之和等于180°;

(3)如圖2,求證:∠AGF=∠AEF+∠F;

(4)如圖3,AB∥CD,∠CDE=119°,GF∠DEB的平分線EF于點F,∠AGF=150°,求∠F.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設中學生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?/span>分,滿分為100分,規(guī)定:級,級,級,級.現(xiàn)隨機抽取某中學部分學生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:

1)在這次調(diào)查中,一共抽取了__________名學生;

2)扇形統(tǒng)計圖中,________%,級對應的圓心角為______度;

3)若該中學共有學生1200名,請你利用你所學的統(tǒng)計知識,估計綜合評定成績?yōu)?/span>級的學生有多少名?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象的頂點為A.二次函數(shù)的圖象與x軸交于原點O及另一點C,它的頂點B在函數(shù)的圖象的對稱軸上.

1)求點A與點C的坐標;

2)當四邊形AOBC為菱形時,求函數(shù)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖是一個用來盛爆米花的圓錐形紙杯,紙杯開口的直徑 EF 長為10cm,母線OE(OF)長為10cm,在母線OF 上的點A 處有一塊爆米花殘渣且FA2cm,一只螞蟻從杯口的點E 處沿圓錐表面爬行到A ,則此螞蟻爬行的最短距離為 cm

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