(2013衢州)“五一”假期,某火車客運(yùn)站旅客流量不斷增大,旅客往往需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候檢票.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車站開始檢票時(shí),有640人排隊(duì)檢票.檢票開始后,仍有旅客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站.設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的.檢票時(shí),每分鐘候車室新增排隊(duì)檢票進(jìn)站16人,每分鐘每個(gè)檢票口檢票14人.已知檢票的前a分鐘只開放了兩個(gè)檢票口.某一天候車室排隊(duì)等候檢票的人數(shù)y(人)與檢票時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示.

(1)求a的值.

(2)求檢票到第20分鐘時(shí),候車室排隊(duì)等候檢票的旅客人數(shù).

(3)若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊(duì)的旅客都能檢票進(jìn)站,以便后來到站的旅客隨到隨檢,問:檢票一開始至少需要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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某中外合資公司招聘一名外語翻譯,初步篩選后,有甲、乙、丙三名候選人進(jìn)入最后的應(yīng)聘測(cè)試,三人的口語、筆試、面試成績(jī)(單位:分)如下表,三項(xiàng)成績(jī)按扇形統(tǒng)計(jì)圖中的比例計(jì)入總分,三人中誰最有可能應(yīng)聘成功?

口語

筆試

面試

80

75

70

85

65

75

80

80

65

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(2011吉林長(zhǎng)春)如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,當(dāng)y<3時(shí),x的取值范圍是________.

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直線y=-x+a與y=x+b的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,8),則a+b=________.

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直線y=kx-1一定經(jīng)過點(diǎn)( )

A.(1,0)

B.(1,k)

C.(0,k)

D.(0,-1)

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已知函數(shù)y1=x+1和y2=-2x+3,當(dāng)x________時(shí),y1>y2;當(dāng)x________時(shí),y1<y2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知:一次函數(shù)y=3x-2的圖象與某正比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1.

(1)求該正比例函數(shù)的解析式.

(2)將一次函數(shù)y=3x-2的圖象向上平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,求平移后的圖象與正比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo).

(3)請(qǐng)直接寫出一個(gè)同時(shí)滿足如下條件的函數(shù)解析式:

①函數(shù)的圖象能由一次函數(shù)y=3x-2的圖象繞點(diǎn)(0,-2)旋轉(zhuǎn)一定角度得到;

②函數(shù)的圖象與(1)中所求正比例函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.2練習(xí)卷(解析版)2 題型:解答題

已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示.

(1)試確定k、b的符號(hào);

(2)若兩點(diǎn)(-2,m)、(3,n)在函數(shù)圖象上,比較m,n的大小

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013眉山)若實(shí)數(shù)a,b,c滿足a+b+c=0,且a<b<c,則函數(shù)y=cx+a的圖象可能是( )

A.

B.

C.

D.

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