用配方法解方程x2﹣4x+1=0時,配方后所得的方程是(  )

A.(x﹣2)2=1     B.(x﹣2)2=﹣1  C.(x﹣2)2=3     D.(x+2)2=3


C【考點】解一元二次方程-配方法.

【分析】此題考查了配方法解一元二次方程,“配方”一步.

【解答】解:x2﹣4x+1=0

移項得,x2﹣4x=﹣1,

兩邊加4得,x2﹣4x+4=﹣1+4,

即:(x﹣2)2=3.

故選C.

【點評】此題最重要的一步是在等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列條件中,不能得到等邊三角形的是(     )

A.有兩個內(nèi)角是60°的三角形

B.三邊都相等的三角形

C.有一個角是60°的等腰三角形

D.有兩個外角相等的等腰三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法中,正確的是( 。

A.為檢測我市正在銷售的酸奶質(zhì)量,應(yīng)該采用抽樣調(diào)查的方式

B.兩名同學(xué)連續(xù)五次數(shù)學(xué)測試的平均分相同,方差較大的同學(xué)數(shù)學(xué)成績更穩(wěn)定

C.拋擲一個正方體骰子,點數(shù)為奇數(shù)的概率是

D.“打開電視,正在播放廣告”是必然事件

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


解不等式組:

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


【問題情境】如圖1,在△ABC中,AB=AC,點P為邊BC上的任一點,過點P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分別為D、E,過點C作CF⊥AB,垂足為F.求證:PD+PE=CF.

【結(jié)論運用】如圖2,將矩形ABCD沿EF折疊,使點D落在點B上,點C落在點C′處,點P為折痕EF上的任一點,過點P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分別為G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;

【遷移拓展】圖3是一個航模的截面示意圖.在四邊形ABCD中,E為AB邊上的一點,

ED⊥AD,EC⊥CB,垂足分別為D、C,且AD•CE=DE•BC,AB=8,AD=3,BD=7;M、N分別為AE、BE的中點,連接DM、CN,求△DEM與△CEN的周長之和.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如果關(guān)于x的方程3x2﹣mx+3=0有兩個相等的實數(shù)根,那么m的值為      

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計算:6tan230°﹣2sin60°﹣2cos45°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知不等式組的解集是x≥2,則(     )

A.a(chǎn)<2  B.a(chǎn)=2   C.a(chǎn)>2  D.a(chǎn)≤2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a為常數(shù),且a≠0)的圖象過點A(0,1),B(1,﹣2)和C(3,﹣2).

(1)求二次函數(shù)表達(dá)式;

(2)若m>n>2,比較m2﹣4m與n2﹣4n的大小;

(3)將拋物線y=ax2+bx+c平移,平移后圖象的頂點為(h,k),若平移后的拋物線與直線y=x﹣1有且只有一個公共點,請用含h的代數(shù)式表示k.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案