【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別為(0,5)、(0,2)、(4,5),直線l的解析式為ykx+24kk0).

1)當(dāng)直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn)O時(shí),求一次函數(shù)的解析式;

2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明:不論k為何值,直線l總經(jīng)過(guò)點(diǎn)C

3)在(1)的條件下,點(diǎn)M為直線l上的點(diǎn),平面內(nèi)是否存在x軸上方的點(diǎn)N,使以點(diǎn)O、A、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1;(2)詳見(jiàn)解析;(3)存在,滿足條件的點(diǎn)M

【解析】

1)將原點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式可求出k的值,即可求解;

2)由題意可得點(diǎn)C42),當(dāng)x4時(shí),y4k+24k2,則可得不論k為何值,直線l總經(jīng)過(guò)點(diǎn)C;

3)分OA為邊,OA為對(duì)角線兩種情況討論,由菱形的性質(zhì)可求解.

解:(1)∵直線l經(jīng)過(guò)原點(diǎn),

∴把點(diǎn)(0,0)代入ykx+24k,

得:24k0,

解得:,

∴一次函數(shù)的解析式為:

2)由題意可知,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(42),

當(dāng)x4時(shí),y4k+24k2,

∴不論k為何值,直線l總經(jīng)過(guò)點(diǎn)C;

3)設(shè)點(diǎn)Mxx

①以OA為菱形的邊,此時(shí),OMOA5,

x±2,

點(diǎn)M的坐標(biāo)為;

②以OA為菱形的一條對(duì)角線,

此時(shí)MN垂直平分OA,

x

x5

M的坐標(biāo)為

綜上所述:滿足條件的點(diǎn)M

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)請(qǐng)用圓規(guī)畫出點(diǎn)B→B1→B2→B經(jīng)過(guò)的路徑;

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1)自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù),xy的幾組對(duì)應(yīng)值如表:

x

3

2

1

0

1

2

3

4

5

y

5

4

m

2

1

2

3

4

5

其中m   

2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象:

3)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象特征,仿照示例,完成下列表格中的函數(shù)變化規(guī)律:

序號(hào)

函數(shù)圖象特征

函數(shù)變化規(guī)律

示例1

在直線x1的右側(cè),函數(shù)圖象呈上升狀態(tài)

當(dāng)x1時(shí),yx的增大而增大

在直線x1的左側(cè),函數(shù)圖象呈下降狀態(tài)

   

示例2

函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣35

當(dāng)x=﹣3時(shí),y5

函數(shù)圖象的最低點(diǎn)是(1,1

   

4)當(dāng)2y4時(shí),x的取值范圍為   

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甲:5、6、7、9、8

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(2)根據(jù)測(cè)試成績(jī),你認(rèn)為選派哪一名選手參賽更好些?為什么?

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1)本次調(diào)查一共隨機(jī)抽取了個(gè)參賽學(xué)生的成績(jī);

2)表1a ;

3)所抽取的參賽學(xué)生的成績(jī)的中位數(shù)落在的組別 ;

4)請(qǐng)你估計(jì),該校九年級(jí)競(jìng)賽成績(jī)達(dá)到90分以上(90)的學(xué)生約有多少人.

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1)第一次所購(gòu)該蔬菜的進(jìn)貨價(jià)是每千克多少元?

2)蔬菜店在銷售中,如果兩次售價(jià)均相同,第一次購(gòu)進(jìn)的蔬菜有2% 的損耗,第二次購(gòu)進(jìn)的蔬菜有3% 的損耗,若該蔬菜店售完這些蔬菜獲利不低于944元,則該蔬菜每千克售價(jià)至少為多少元?

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(1)求這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式;

(2)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中作出函數(shù)的圖像;

(3)由圖像觀察,當(dāng)0x2時(shí),函數(shù)y的取值范圍.

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