【題目】已知:如圖, ,,,,垂足為點,點為的中點.
(1) 求證:;
(2) 求證:≌;
(3) 聯(lián)結,試判斷與 的位置關系,并證明.
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)與平行.
【解析】
(1)由,是的中點,根據(jù)等腰三角形的三線合一,可得,即可證得;
(2)易證,又由,根據(jù)等邊對等角,證得,即可根據(jù)證得;
(3)首先設交于點,由,即可得,,根據(jù)等腰三角形的三線合一,則可證得,則可得,又由同位角相等,兩直線平行,證得.
(1)證明:,是的中點(已知),
(等腰三角形的三線合一).
(垂直的定義).
(2)證明:(已知),
(垂直的定義).
(已知),
(等量代換).
(已知),
(兩直線平行,內錯角相等).
(已知),
(等邊對等角).
(等量代換).
在和中,
.
(3)與平行.
證明:如圖,交于點,
(已證),
,(全等三角形對應邊相等、對應角相等).
(等腰三角形的三線合一).
(垂直的定義)
(已證),
(等量代換).
(同位角相等,兩直線平行).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】暑假期間,小明和父母一起開車到距家200千米的景點旅游.出發(fā)前,汽車油箱內儲油45升;當行駛150千米時,發(fā)現(xiàn)油箱剩余油量為30升.
(1)已知油箱內余油量y(升)是行駛路程x(千米)的一次函數(shù),求y與x的函數(shù)關系式;
(2)當油箱中余油量少于3升時,汽車將自動報警.如果往返途中不加油,他們能否在汽車報警前回到家?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是AB邊上一點,F是AD延長線上一點,BE=DF.
(1)求證:CE=CF;
(2)若點G在AD邊上,且∠GCE=45°,BE=3,DG=5,求GE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC中,AB=BC,DE⊥AB于點E,DF⊥BC于點D,交AC于F.
⑴若∠AFD=155°,求∠EDF的度數(shù);
⑵若點F是AC的中點,求證:∠CFD=∠B.
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【題目】完成下面推理過程.
如圖:在四邊形ABCD中, , 于點D, 于點F,求證:
證明: (已知)
AD// ( )
= ( )
, (已知)
( )
BD// ( )
= ( )
( )
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【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分線相交于點O,過點O作EF∥AB交BC于F,交AC于E,過點O作OD⊥BC于D,下列三個結論: ①∠AOB=90°+;②當∠C=90°時,E,F分別是AC,BC的中點;③若OD=a,CE+CF=2b,則S△CEF=ab,其中正確的是( )
A. ①②③B. ①③C. ①②D. ①
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當∠BDA=115°時,∠EDC=______°,∠DEC=______°;點D從B向C運動時,∠BDA逐漸變______(填“大”或“小”);
(2)當DC等于多少時,△ABD≌△DCE,請說明理由;
(3)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠BDA的度數(shù).若不可以,請說明理由.
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【題目】已知線段MN=10cm,點C是直線MN上一點,NC=4cm,若P是線段MN的中點,Q是線段NC的中點,則線段PQ的長度是( )
A.7cmB.7cm或3cmC.5cmD.3cm
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(6分)△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標系中的位置如圖.
(1)分別寫出下列各點的坐標:A′ ; B′ ;C′ ;
(2)說明△A′B′C′由△ABC經過怎樣的平移得到? .
(3)若點P(a,b)是△ABC內部一點,則平移后△A′B′C′內的對應點P′的坐標為 ;
(4)求△ABC的面積.
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