【題目】九年級某班從A、B、C、D四位同學(xué)中選出兩名同學(xué)去參加學(xué)校的羽毛球雙打比賽

1請用樹狀圖法,求恰好選中A、C兩位同學(xué)的概率

2若已確定B被選中,再從其余三位同學(xué)中隨機選取一位,求恰好選中C同學(xué)的概率

【答案】1;(2.

【解析】1根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖得出所有等可能的結(jié)果和恰好符合選中A、C兩位同學(xué)的情況,再利用概率公式即可求出答案;

2)根據(jù)所有等可能對結(jié)果及選中C同學(xué)的情況,利用概率公式即可求解.

解:(1)畫樹狀圖得,

∵共有12種等可能的結(jié)果,恰好選中A、C兩位同學(xué)的只有2種情況,

∴恰好選中A、C兩位同學(xué)的概率為: ;

2∵一共有3種等可能性的結(jié)果,其中恰好選中C同學(xué)的有1種,

∴恰好選中C同學(xué)的概率為: .

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校2000名學(xué)生中,隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查(每名學(xué)生只能填寫一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學(xué)生共有   人,并補全條形統(tǒng)計圖;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,m= ,n=   ,表示區(qū)域C的圓心角為  度;

(3)全校學(xué)生中喜歡籃球的人數(shù)大約有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,D在邊AC上,且

如圖1,填空____________

如圖2,若M為線段AC上的點,過M作直線H,分別交直線AB、BC與點N、E

求證:是等腰三角形;

試寫出線段AN、CE、CD之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ABCC=90°,CAB的平分線交BCD,DEAB的垂直平分線,垂足為E.若BC=6,DE的長為( 。

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB2,AC ,BAC105°ABD,ACE,BCF都是等邊三角形,則四邊形AEFD的面積為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高速公路某收費站出城方向有編號為的五個小客車收費出口,假定各收費出口每20分鐘通過小客車的數(shù)量分別都是不變的.同時開放其中的某兩個收費出口,這兩個出口20分鐘一共通過的小客車數(shù)量記錄如下:

收費出口編號

通過小客車數(shù)量(輛)

260

330

300

360

240

五個收費出口中,每20分鐘通過小客車數(shù)量最多的一個出口的編號是___________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的對稱軸為.點在直線上.

(1)求, 的值;

(2)若點在二次函數(shù)上,求的值;

(3)當二次函數(shù)與直線相交于兩點時,設(shè)左側(cè)的交點為,若,求的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過兩點.

(1)求拋物線的解析式和頂點坐標;

2設(shè)點為拋物線上一點,若,求點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,ADBC于點D,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,且BDDE,連接AE.

(1)若∠BAE=30°,求∠C的度數(shù);

(2)若△ABC的周長為13cm,AC=6cm,求DC的長.

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