甲,乙兩校初中三個年級的學生數(shù)比例如右扇形圖表示,那么可以知道


  1. A.
    甲校九年級人數(shù)比乙校九年級人數(shù)少
  2. B.
    甲校八年級人數(shù)和乙校七年級人數(shù)一樣多
  3. C.
    甲校八年級人數(shù)比七,九年級人數(shù)的平均數(shù)少
  4. D.
    乙校七年級人數(shù)比八,九年級人數(shù)的平均數(shù)多
D
分析:由扇形圖的意義,分析作比可得答案.
解答:因為沒有給出兩校學生具體人數(shù),所以無法比較各年級人數(shù),故選項A、B錯誤;通過統(tǒng)計圖數(shù)據(jù)分析,甲校八年級人數(shù)比七、九年級人數(shù)的平均數(shù)多,故選項C錯誤.
故選D.
點評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3、甲,乙兩校初中三個年級的學生數(shù)比例如右扇形圖表示,那么可以知道(  )

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