【題目】如圖1,共頂點(diǎn)的兩個(gè)三角形△ABC△AB′C′,若 AB=AB′AC=AC′,且∠BAC+∠B′AC′=180°,我們稱△ABC △AB′C′互為頂補(bǔ)三角形

(1)已知△ABC △ADE 互為頂補(bǔ)三角形,AF △ABC 的中線.

如圖 2,若△ADE 為等邊三角形時(shí),求證:DE=2AF;

如圖 3,若△ADE 為任意三角形時(shí),上述結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說明理由.

(2)如圖4,四邊形 ABCD 中,∠B+∠C=90°.在平面內(nèi)是否存在點(diǎn) P,使△PAD △PBC 互為頂補(bǔ)三角形, 若存在,請(qǐng)畫出圖形,并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】(1) ①見解析 ②成立,理由見解析(2)存在點(diǎn)P,證明見解析.

【解析】

(1)首先證明,再利用互為頂補(bǔ)三角形,求得,再利用的中線和,即可證得;

首先證明,然后根據(jù),證得,再根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可解決問題;

(2)先做輔助線的垂直平分線,則的交點(diǎn),然后利用垂直平分線定理,即可解決問題.

證明:(1如圖251

為等邊三角形,

,

互為頂補(bǔ)三角形

,

的中線,

,

,

方法一:如圖252,

延長,使,連接

的中線,

,又,

,

,

,

;方法二:如圖253

中點(diǎn),連接,并延長到,使,連接可證得 ,(方法同上)

又由的中線,的中線,

2)存在點(diǎn).如圖254,分別作線段的垂直平分線,則的交點(diǎn),使得互為頂補(bǔ)三角形”.

證明:延長,交于點(diǎn).

,

垂直平分于點(diǎn)垂直平分于點(diǎn),

, , ,

綜上所述,互為頂補(bǔ)三角形”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角△ABC中,∠A為直角,AB=6,AC=8.點(diǎn)P,Q,R分別在AB,BC,CA邊上同時(shí)開始作勻速運(yùn)動(dòng),2秒后三個(gè)點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P由點(diǎn)A出發(fā)以每秒3個(gè)單位的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q由點(diǎn)B出發(fā)以每秒5個(gè)單位的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)R由點(diǎn)C出發(fā)以每秒4個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過程中:

(1)求證:△APR,△BPQ,△CQR的面積相等;
(2)求△PQR面積的最小值;
(3)用t(秒)(0≤t≤2)表示運(yùn)動(dòng)時(shí)間,是否存在t,使∠PQR=90°?若存在,請(qǐng)直接寫出t的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市為提倡節(jié)約用水,準(zhǔn)備實(shí)行自來水“階梯計(jì)費(fèi)”方式,用戶用水不超出基本用水量的部分享受基本價(jià)格,超出基本用水量的部分實(shí)行超價(jià)收費(fèi),為更好地決策,自來水公司的隨機(jī)抽取了部分用戶的用水量數(shù)據(jù),并繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖,(每組數(shù)據(jù)包括在右端點(diǎn)但不包括左端點(diǎn)),請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖,求扇形圖中“15噸~20噸”部分的圓心角的度數(shù).
(3)如果自來水公司將基本用水量定為每戶25噸,那么該地區(qū)6萬用戶中約有多少用戶的用水全部享受基本價(jià)格?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC中,D為AB邊上任意一點(diǎn),DF∥AC交BC于F,AE∥BC,∠CDE=∠ABC=∠ACB=α.

(1)如圖1,當(dāng)α=60°時(shí),求證:△DCE是等邊三角形.
(2)如圖2.當(dāng)α=45°時(shí),求證:① = ;②CE⊥DE.
(3)如圖3,當(dāng)α為任意銳角時(shí),請(qǐng)直接寫出線段CE與DE的數(shù)量關(guān)系(用α表示)

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【題目】在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,研究用正多邊形鑲嵌平面.請(qǐng)解決以下問題:

(1)用一種正多邊形鑲嵌平面

例如,用 6 個(gè)全等的正三角形鑲嵌平面,擺放方案如圖所示:

若用 m 個(gè)全等的正 n 邊形鑲嵌平面,求出 m,n 應(yīng)滿足的關(guān)系式;

(2)用兩種正多邊形鑲嵌平面

若這兩種正多邊形分別是邊長相等的正三角形和正方形,請(qǐng)畫出兩種不同的擺放方案;

(3)用多種正多邊形鑲嵌平面

若鑲嵌時(shí)每個(gè)頂點(diǎn)處的正多邊形有 n 個(gè),設(shè)這 n 個(gè)正多邊形的邊數(shù)分別為 x1,x2,…,xn,求出 x1,x2,…,xn 應(yīng)滿足的關(guān)系式.(用含 n 的式子表示)

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【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. =8
B.(x+3)2=x2+9
C.(ab32=ab6
D.(π﹣3.14)0=1

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【題目】如圖,在RtABC中,∠BAC90°,AB3AC4,點(diǎn)PBC上任意一點(diǎn),連PA,以PAPC為鄰邊作平行四邊形PAQC,連接PQ,則PQ的最小值為( 。

A. B. C. D. 2

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【題目】如圖,一個(gè)正比例函數(shù)圖象與一個(gè)一次函數(shù)圖象交于點(diǎn)A(3,4),且一次函數(shù)的圖象與y軸相交于點(diǎn)B(0,-5).

(1)求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;

(2)AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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如:若從圈A起跳,第一次擲得3,就順時(shí)針連續(xù)跳3個(gè)邊長,落到圈D;若第二次擲得2,就從D開始順時(shí)針連續(xù)跳2個(gè)邊長,落到圈B;…
設(shè)游戲者從圈A起跳.

(1)嘉嘉隨機(jī)擲一次骰子,求落回到圈A的概率P1
(2)淇淇隨機(jī)擲兩次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2 , 并指出她與嘉嘉落回到圈A的可能性一樣嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案