【題目】如果規(guī)定收入為正，支出為負，收入200元記作+200元，那么支出37元記作( )

A. 200元 B. -37元 C. 163元 D. 37元

【答案】B

【解析】

根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量，收入記為正，可得支出的表示方法．

規(guī)定收入為正，支出為負．收入200元記作+200元，那么支出37元應記作-37元，

故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】y=x2﹣2x﹣3向左平移5個單位，再向下平移2個單位，新拋物線的解析式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知雙曲線y=（k≠0）與正比例函數(shù)y=mx（m≠0）交于A、C兩點，以AC為邊作等邊三角形ACD，且S△ACD=20，再以AC為斜邊作直角三角形ABC，使AB∥y軸，連接BD．若△ABD的周長比△BCD的周長多4，則k的值是_______.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解不等式（組）
（1）解不等式：1﹣ ≤
（2）不等式組 ，并將其解集在數(shù)軸上表示出來．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題10分）如圖，在△ABC中，AB=AC，以AC為直徑作⊙O交BC于點D，過點D作⊙O的切線，交AB于點E，交CA的延長線于點F．

（1）求證：FE⊥AB；

（2）當EF=6，=時，求DE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】閱讀下列解方程組的方法，然后解決有關問題．
解方程組
我們?nèi)绻苯涌紤]消元，那么非常麻煩，而采用下列解法則輕而易舉．
①﹣②，得2x+2y=2，即x+y=1 ③
③×16，得16x+16y=16 ④
②﹣④得x=﹣1，從而y=2
所以原方程組的解是
（1）請你用上述方法解方程組
（2）試猜測關于x、y的二元一次方程組 （a≠b）的解是什么？并加以驗證．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，F(xiàn)E⊥AB于點E，AC⊥BF于點C，連結(jié)AF，EC，點M，N分別為AF，EC的中點，連結(jié)ME，MC．
（1）求證：ME=MC．
（2）連結(jié)MN，若MN=8，EC=12，求AF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，直線AB、CD相交于點O，EO⊥AB，垂足為O，∠EOC：∠AOD=7：11，求∠DOE的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點B，C，與直線AC:y=－x－6交y軸于點A，點M是拋物線的頂點，且橫坐標為－2.

（1）求出拋物線的表達式.

（2）判斷△ACM的形狀并說明理由.

（3）直線CM交y軸于點F，在直線CM上是否存在一點P，使∠CMA=∠PAF，若存在，求出P的坐標，若不存在，說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案