精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCO放在平面直角坐標系中,其中點O為坐標原點,A、C兩點分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,點B的坐標為(-4,4).已知點E、點F分別從A、點B同時出發(fā),點E以每秒2個單位長度的速度在線段AB上來回運動.點F沿B→C→0方向,以每秒1個單位長度的速度向點O運動,當點F到達點O時,E、F兩點都停止運動.在E、F的運動過程中,存在某個時刻,使得△OEF的面積為6.那么點E的坐標為
 
分析:由于點E、F同時運動,根據(jù)它們位置的不同,可分成三種情況進行討論:0<t≤2,2<t≤4,4<t<8.
解答:解:設時間為t秒
①當0<t≤2時,AE=2t,BE=4-2t,BF=t,F(xiàn)C=4-t,CD=4,
s△OEF=s正方形OABC-S△AEO-S△BEF-S△OCF=16-4t-2(4-t)-t(2-t)=t2-4t+8,
∵s△OEF=6,即t2-4t+8=6,解得t=2+
2
或t=2-
2
,又∵0<t≤2,∴t=2-
2

此時,點E的坐標為(-4,4-2
2
);
②當2<t≤4時,AE=8-2t,BE=2t-4,BF=t,F(xiàn)C=4-t,CD=4,
s△OEF=s正方形OABC-S△AEO-S△BEF-S△OCF=16-4(4-t)-2(4-t)-t(t-2)=-t2+8t-8,
∵s△OEF=6,即-t2+8t-8=6,解得t=4+
2
或t=4-
2
,又∵2<t≤4,∴t=4-
2

此時,點E的坐標為(-4,2
2
);
③當4<t<8時,AE=2t-8,F(xiàn)C=t-4,OF=8-t,
s△OEF=
1
2
×4×(8-t)
=16-2t,
∵s△OEF=6,即16-2t=6,解得t=5,此時,點E的坐標為(-4,2);
故點E的坐標為(-4,4-2
2
),(-4,2
2
),(-4,2).
點評:解答本題要充分利用正方形的特殊性質.注意在正方形中的特殊三角形的應用,會用運動時間表示邊長,面積,搞清楚正方形中的三角形的三邊關系等,可有助于提高解題速度和準確率.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCO的邊長為4,D為AB上一點,且BD=3,以點C為中心,把△CBD順時針旋轉90°,得到△CB1D1
(1)直接寫出點D1的坐標;
(2)求點D旋轉到點D1所經(jīng)過的路線長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,正方形ABCO的邊長是2,E是BC中點,則E點的坐標是
 
,直線AE的解析式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCO的邊長為
5
,以O為原點建立平面直角坐標系,點A在x軸的負半軸上,點C在y軸的正半軸上,把正方形ABCO繞點O順時針旋轉α后得到正方形A1B1C1O(α<45°),精英家教網(wǎng)B1C1交y軸于點D,且D為B1C1的中點,拋物線y=ax2+bx+c過點A1、B1、C1
(1)求tanα的值;
(2)求點A1的坐標,并直接寫出點B1、點C1的坐標;
(3)求拋物線的函數(shù)表達式及其對稱軸;
(4)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PB1C1為直角三角形?若存在,直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCO的邊長為
5
,O為原點,BC交y軸于點D,且D為BC邊的中點,拋物線y=a精英家教網(wǎng)x2+bx+c經(jīng)過B、C且與y軸的交點為E(0,
10
3
)

(1)求點C的坐標,并直接寫出點A、B的坐標;
(2)求拋物線的解析式及對稱軸;
(3)探索在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PBC為直角三角形?若存在,直接寫出所有滿足條件的P點坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案