【題目】已知:一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù))的圖象相交于AB兩點(diǎn)(AB的右側(cè)).

1)當(dāng)A4,2)時(shí),求反比例函數(shù)的解析式及B點(diǎn)的坐標(biāo);

2)在(1)的條件下,反比例函數(shù)圖象的另一支上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB是以AB為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

3)當(dāng)Aa,﹣2a+10),Bb,﹣2b+10)時(shí),直線OA與此反比例函數(shù)圖象的另一支交于另一點(diǎn)C,連接BCy軸于點(diǎn)D.若,求△ABC的面積.

【答案】1B1,8);(2)(﹣4,﹣2)、(﹣16,);(310

【解析】

試題(1)把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入,就可求出反比例函數(shù)的解析式;解一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式組成的方程組,就可得到點(diǎn)B的坐標(biāo);

2△PAB是以AB為直角邊的直角三角形,分兩種情況討論:∠BAP=90°,過點(diǎn)AAH⊥OEH,設(shè)APx軸的交點(diǎn)為M,如圖1,求得OE=5,OH=4AH=2,HE=1.證明△AHM∽△EHA,再根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可求出MH,從而得到點(diǎn)M的坐標(biāo),然后用待定系數(shù)法求出直線AP的解析式,再解直線AP與反比例函數(shù)的解析式組成的方程組,就可得到點(diǎn)P的坐標(biāo);∠ABP=90°,同理即可得到點(diǎn)P的坐標(biāo);

3)過點(diǎn)BBS⊥y軸于S,過點(diǎn)CCT⊥y軸于T,連接OB,如圖2,易證△CTD∽△BSD,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得.由Aa,﹣2a+10),Bb,﹣2b+10),可得C﹣a,2a﹣10),CT=a,BS=b,即可得到.由A、B都在反比例函數(shù)的圖象上可得a﹣2a+10=b﹣2b+10),把代入即可求出a的值,從而得到點(diǎn)AB、C的坐標(biāo),運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線BC的解析式,從而得到點(diǎn)D的坐標(biāo)及OD的值,然后運(yùn)用割補(bǔ)法可求出SCOB,再由OA=OC可得SABC=2SCOB

試題解析:(1)把A4,2)代入,得k=4×2=8反比例函數(shù)的解析式為,解方程組,得:,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,8);

2∠BAP=90°,過點(diǎn)AAH⊥OEH,設(shè)APx軸的交點(diǎn)為M,如圖1,對于y=﹣2x+10,當(dāng)y=0時(shí),﹣2x+10=0,解得x=5,點(diǎn)E5,0),OE=5∵A4,2),∴OH=4,AH=2,∴HE=5﹣4=1∵AH⊥OE∴∠AHM=∠AHE=90°.又∵∠BAP=90°,∴∠AME+∠AEM=90°∠AME+∠MAH=90°,∴∠MAH=∠AEM∴△AHM∽△EHA,,∴MH=4∴M0,0),可設(shè)直線AP的解析式為,則有,解得m=,直線AP的解析式為,解方程組,得:,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣4,﹣2).

∠ABP=90°,同理可得:點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣16,).

綜上所述:符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣4﹣2)、(﹣16,);

3)過點(diǎn)BBS⊥y軸于S,過點(diǎn)CCT⊥y軸于T,連接OB,如圖2,則有BS∥CT∴△CTD∽△BSD,∵Aa,﹣2a+10),Bb,﹣2b+10),∴C﹣a,2a﹣10),CT=aBS=b,=,即∵Aa,﹣2a+10),Bb﹣2b+10)都在反比例函數(shù)的圖象上,∴a﹣2a+10=b﹣2b+10),∴a﹣2a+10=﹣2×+10).∵a≠0∴﹣2a+10=﹣2×+10),解得:a=3∴A3,4),B2,6),C﹣3,﹣4).

設(shè)直線BC的解析式為,則有,解得:,直線BC的解析式為.當(dāng)x=0時(shí),y=2,則點(diǎn)D0,2),OD=2,∴SCOB=SODC+SODB=OD·CT+OD·BS=×2×3+×2×2=5∵OA=OC,∴SAOB=SCOB,∴SABC=2SCOB=10

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(2,m),B(-3,﹣2)兩點(diǎn).

(1)求m的值;

(2)根據(jù)所給條件,請直接寫出不等式k1x+b>的解集;

(3)若P(p,y1),Q(﹣2,y2)是函數(shù)y=圖象上的兩點(diǎn), 且y1>y2,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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【題目】已知在梯形ABCD中,ADBCACBC10,cosACB,點(diǎn)E在對角線AC上(不與點(diǎn)A、C重合),∠EDC=∠ACB,DE的延長線與射線CB交于點(diǎn)F,設(shè)AD的長為x

1)如圖1,當(dāng)DFBC時(shí),求AD的長;

2)設(shè)ECy,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并直接寫出定義域;

3)當(dāng)△DFC是等腰三角形時(shí),求AD的長.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+2ax﹣3a(a<0)與x軸相交于A,B兩點(diǎn),與y軸相交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為D,直線DC與x軸相交于點(diǎn)E.

(1)當(dāng)a=﹣1時(shí),求拋物線頂點(diǎn)D的坐標(biāo),OE等于多少;

(2)OE的長是否與a值有關(guān),說明你的理由;

(3)設(shè)∠DEO=β,45°≤β≤60°,求a的取值范圍;

(4)以DE為斜邊,在直線DE的左下方作等腰直角三角形PDE.設(shè)P(m,n),直接寫出n關(guān)于m的函數(shù)解析式及自變量m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018年東營市教育局在全市中小學(xué)開展了情系疏勒書香援疆捐書活動,200多所學(xué)校的師生踴躍參與,向新疆疏勒縣中小學(xué)共捐贈愛心圖書28.5萬余本.某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)對本校九年級學(xué)生所捐圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中所提供的信息解答下列問題:

圖書種類

頻數(shù)(本)

頻率

名人傳記

175

a

科普圖書

b

0.30

小說

110

c

其他

65

d

(1)求該校九年級共捐書多少本;

(2)統(tǒng)計(jì)表中的a=   ,b=   ,c=   ,d=   ;

(3)若該校共捐書1500本,請估計(jì)科普圖書小說一共多少本;

(4)該社團(tuán)3名成員各捐書1本,分別是1名人傳記”,1科普圖書”,1小說,要從這3人中任選2人為受贈者寫一份自己所捐圖書的簡介,請用列表法或樹狀圖求選出的2人恰好1人捐名人傳記”,1人捐科普圖書的概率.

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【題目】某校喜迎中華人民共和國成立70周年,將舉行以歌唱祖國為主題的歌詠比賽,需要在文具店購買國旗圖案貼紙和小紅旗發(fā)給學(xué)生做演出道具.已知?dú)按N紙有50張,毎袋小紅旗有20面,貼紙和小紅旗需整袋購買,每袋貼紙價(jià)格比每袋小紅旗價(jià)格少5元,用150元購買貼紙所得袋數(shù)與用200元購買小紅旗所得袋數(shù)相同.

1)求每袋國旗圖案貼紙和每袋小紅旗的價(jià)格各是多少元?

2)如果給每位演出學(xué)生分發(fā)國旗圖案貼紙2張,小紅旗1面.設(shè)購買國旗圖案貼紙袋(為正整數(shù)),則購買小紅旗多少袋能恰好配套?請用含的代數(shù)式表示.

3)在文具店累計(jì)購物超過800元后,超出800元的部分可享受8折優(yōu)惠.學(xué)校按(2)中的配套方案購買,共支付元,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.現(xiàn)全校有1200名學(xué)生參加演出,需要購買國旗圖案貼紙和小紅旗各多少袋?所需總費(fèi)用多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五一期間,某商場計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種商品,已知購進(jìn)甲商品1件和乙商品3件共需240元;購進(jìn)甲商品2件和乙商品1件共需130元.

1)求甲、乙兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場需求,需購進(jìn)甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一棵大樹在一次強(qiáng)臺風(fēng)中折斷倒下,未折斷樹桿AB與地面仍保持垂直的關(guān)系,而折斷部分AC與未折斷樹桿AB形成53°的夾角.樹桿AB旁有一座與地面垂直的鐵塔DE,測得BE=6米,塔高DE=9米.在某一時(shí)刻的太陽照射下,未折斷樹桿AB落在地面的影子FB長為4米,且點(diǎn)F、B、C、E在同一條直線上,點(diǎn)F、A、D也在同一條直線上.求這棵大樹沒有折斷前的高度.(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.33)

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【題目】計(jì)算

1x22x10;

2x3x2)=46x;

3)﹣32+|3|+π20+(﹣1

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