請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)無(wú)理數(shù)：      ．

  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


課堂上李老師把要化簡(jiǎn)求值的整式寫(xiě)完后，讓王紅同學(xué)順便給出一組a、b的值，老師自己說(shuō)答案，當(dāng)王紅說(shuō)完：“a=38，b=-32”后，李老師不假思索，立刻就說(shuō)出答案“3”.同學(xué)們莫名其妙，覺(jué)得不可思議，但李老師用堅(jiān)定的口吻說(shuō)：“這個(gè)答案準(zhǔn)確無(wú)誤”，親愛(ài)的同學(xué)你相信嗎？請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)出其中的道理.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 馬拉松(Marathon)國(guó)際上非常普及的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，全程距離26英里385碼，折合為42195米，用科學(xué)記數(shù)法表示42195為      ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


幾何知識(shí)可以解決生活中許多距離最短的問(wèn)題。讓我們從書(shū)本一道習(xí)題入手進(jìn)行知識(shí)探索.

【回憶】

如圖，A、B是河l兩側(cè)的兩個(gè)村莊.現(xiàn)要在河l上修建一個(gè)抽水站C，使它到A、B兩村莊的距離的和最小，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)C的位置，并說(shuō)明理由.

 

【探索】

（1）如圖，A、B兩個(gè)村莊在一條筆直的馬路的兩端，村莊 C在馬路外，要在馬路上建一個(gè)垃圾站O，使得AO＋BO＋CO最小，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)O的位置，并說(shuō)明理由.

 


 （2）如圖，A、B、C、D四個(gè)村莊，現(xiàn)建一個(gè)垃圾站O，使得AO＋BO＋CO+DO最小，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出點(diǎn)O的位置，并說(shuō)明理由.

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若關(guān)于方程的解是，則的值為                               （   ）

    A．1

  B．-1

C．－5

D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


按數(shù)字排列規(guī)律： ……，寫(xiě)出第n個(gè)數(shù)為      （n為正整數(shù)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一本書(shū)封面的周長(zhǎng)為50cm，長(zhǎng)比寬多5cm.這本書(shū)封面的長(zhǎng)和寬分別是多少?（請(qǐng)用一元

         一次方程解決問(wèn)題）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在△ABC中，如果AB=AC=5cm，BC=8cm，那么這個(gè)三角形的重心G到BC的距離是__________cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，在平面直角坐標(biāo)系中，直徑為的⊙A經(jīng)過(guò)坐標(biāo)系原點(diǎn)O（0，0），與x軸交于點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C（0，）．

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）如圖②，過(guò)點(diǎn)B作⊙A的切線(xiàn)交直線(xiàn)OA于點(diǎn)P，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（3）過(guò)點(diǎn)P作⊙A的另一條切線(xiàn)PE，請(qǐng)直接寫(xiě)出切點(diǎn)E的坐標(biāo)．

圖①

圖②

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同步練習(xí)冊(cè)答案