計(jì)算:
原式=       5分
=4.              8分
先利用絕對(duì)值、冪、三角函數(shù)性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再計(jì)算。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在某廣場(chǎng)上空飄著一只氣球P,A、B是地面上相距90米的兩點(diǎn),它們分別在氣球的正西和正東,測(cè)得仰角∠PAB=45°,仰角∠PBA=30°,求氣球P的高度(精確到0.1米)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,把矩形沿直線AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接DF,CF與AD相交于點(diǎn)E,求DE的長(zhǎng)和△ACE的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,將Rt△ABC形狀的楔子從木樁的底端P沿水平方向打入木樁,使木樁向上運(yùn)動(dòng)。已知楔子斜面的傾斜角為15°,若楔子沿水平方向前進(jìn)6cm(如箭頭所示),則木樁上升了(   )
A.6sin15°B.6cos15°C.6tan15°D.6cot15°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

綜合實(shí)踐課上,小明所在小組要測(cè)量護(hù)城河的寬度.如圖所示是護(hù)城河的一段河岸AB上有一排大樹,相鄰兩棵大樹之間的距離均為10米.小明先用測(cè)角儀在河岸CD的M處測(cè)得∠α=36°,然后沿河岸走50米到達(dá)N點(diǎn),測(cè)得∠α=720.請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)幫小明他們算出河寬FR(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)’ (參考數(shù)據(jù):sin360≈0.59, cos360≈0.81, tan360≈0.73, sin720≈0.95, cos720≈0.31,
tan720≈3.08)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某廠家新開發(fā)一種摩托車如圖所示,它的大燈A射出的光線AB、AC與地面MN的夾角分別為8°和10°,大燈A與地面距離1 m.
小題1:該車大燈照亮地面的寬度BC約是多少?
小題2:一般正常人從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到做出剎車動(dòng)作的反應(yīng)時(shí)間是0.2 s,從發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)到摩托車完全停下所行駛的距離叫做最小安全距離,某人以60km/h的速度駕駛該車,突然遇到危險(xiǎn)情況,立即剎車直到摩托車停止,在這過程中剎車距離是 m,請(qǐng)判斷該車大燈的設(shè)計(jì)是否能滿足最小安全距離的要求,請(qǐng)說明理由.(參考數(shù)據(jù):,,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,某電信公司計(jì)劃修建一條連接B、C兩地的電纜。測(cè)量人員在山腳A點(diǎn)測(cè)得B、C兩地的仰角分別為30°、45°,在B處測(cè)得C地的仰角為60°,已知C地比A地高200m。求電纜BC的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

汶川地震后,搶險(xiǎn)隊(duì)派一架直升飛機(jī)去A、B兩個(gè)村莊搶險(xiǎn),飛機(jī)在距地面450米上空的P點(diǎn),測(cè)得A村的俯角為30°,B村的俯角為60°(如圖).則A、B兩個(gè)村莊間的距離是(   )米

A.300       B.900    
C.300      D.300

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D.若AC=,BC=2,則sin∠ACD的值為(    )
A.             B.            C.              D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案