【題目】如圖,在平行四邊形中,的平分線交于點E,交的延長線于F,以為鄰邊作平行四邊形。

1)證明平行四邊形是菱形;

2)若,連結(jié),①求證:;②求的度數(shù);

(3)若,,M的中點,求的長。

【答案】1)見解析;(2見解析;BDG=60°;(3

【解析】

1)平行四邊形的性質(zhì)可得ADBC,ABCD,再根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)證明∠CEF=CFE,根據(jù)等角對等邊可得CE=CF,再根據(jù)四邊形ECFG是平行四邊形,可得四邊形ECFG為菱形;
2根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)得出∠BEG=120°=DCG,再判斷出AB=BE,進而得出BE=CD,即可判斷出△BEG≌△DCGSAS

先得出∠CGE=60°再由得出△BDG是等邊三角形,即可得出結(jié)論;
3)首先證明四邊形ECFG為正方形,再證明△BME≌△DMCDM=BM,∠DMC=BME,再根據(jù)∠BMD=BME+EMD=DMC+EMD=90°可得到△BDM是等腰直角三角形,等腰直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.

解:(1)證明:∵AF平分∠BAD
∴∠BAF=DAF,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
ADBC,ABCD,
∴∠DAF=CEF,∠BAF=CFE
∴∠CEF=CFE,
CE=CF
又∵四邊形ECFG是平行四邊形,
∴四邊形ECFG為菱形;
2∵四邊形ABCD是平行四邊形,
ABDC,AB=DCADBC,
∵∠ABC=120°,
∴∠BCD=60°,∠BCF=120°
由(1)知,四邊形CEGF是菱形,

CE=GE,∠BCG=BCF=60°,
CG=GE=CE,∠DCG=120°,
EGDF
∴∠BEG=120°=DCG,
AE是∠BAD的平分線,
∴∠DAE=BAE,
ADBC
∴∠DAE=AEB,
∴∠BAE=AEB
AB=BE,
BE=CD,
∴△BEG≌△DCGSAS),
∵△BEG≌△DCG

BG=DG,∠BGE=DGC,
∴∠BGD=CGE,
CG=GE=CE
∴△CEG是等邊三角形,
∴∠CGE=60°,
∴∠BGD=60°,
BG=DG,
∴△BDG是等邊三角形,
∴∠BDG=60°;
3)連接BMMC,

∵∠ABC=90°,四邊形ABCD是平行四邊形,
∴四邊形ABCD是矩形,
又由(1)可知四邊形ECFG為菱形,
ECF=90°,
∴四邊形ECFG為正方形.
∵∠BAF=DAF,
BE=AB=DC
MEF中點,
∴∠CEM=ECM=45°,
∴∠BEM=DCM=135°,
在△BME和△DMC中,

∴△BME≌△DMCSAS),
MB=MD
DMC=BME
∴∠BMD=BME+EMD=DMC+EMD=90°,
∴△BMD是等腰直角三角形.
AB=8,AD=14
BD=2,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線經(jīng)過點A(﹣1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點.

(1)求拋物線的解析式.
(2)點M是線段BC上的點(不與B,C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N,若點M的橫坐標(biāo)為m,請用m的代數(shù)式表示MN的長.
(3)在(2)的條件下,連接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)!绑w育課外活動興趣小組”,開設(shè)了以下體育課外活動項目:A.足球 B.乒乓球C.羽毛球 D.籃球,為了解學(xué)生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有人,在扇形統(tǒng)計圖中“D”對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓(xùn)練中,甲、乙、丙、丁四人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加市里組織的乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】五一小長假的某一天,亮亮全家上午時自駕小汽車從家里出發(fā),到某旅游景點游玩,該小汽車離家的距離(千米)與時間(時)之間的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖像提供的有關(guān)信息,判斷下列說法錯誤的是( )

A.景點離亮亮的家千米

B.亮亮到家的時間為

C.小汽車返程的速度為千米/時

D.時至時,小汽車勻速行駛

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】垃圾的分類處理與回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源.某城市環(huán)保部門為了提高宣傳實效,抽樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時間內(nèi)生活垃圾的分類情況,其相關(guān)信息如下:

根據(jù)圖表解答下列問題:

1)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

2)在扇形統(tǒng)計圖樣中,產(chǎn)生的有害垃圾C所對應(yīng)的圓心角 度;

3)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在可回收物中塑料類垃圾占13%,每回收1噸塑料類垃圾可獲得0.5噸二級原料.假設(shè)該城市每月產(chǎn)生的生活垃圾為1000噸,且全部分類處理,那么每月回收的塑料類垃圾可以獲得多少噸二級原料?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC和△A1B1C1均為等邊三角形,點O既是AC的中點,又是A1C1的中點,則AA1BB1_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,從水平地面看一山坡上的通訊鐵塔PC,在點A處用測角儀測得塔頂端點P的仰角是45°,向前走9m到達(dá)B點,用測角儀測得塔頂端點P和塔底端點C的仰角分別是60°和30°.

(1)求∠BPC的度數(shù).
(2)求該鐵塔PF的高度,(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù): .)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我市某校在推進新課改的過程中,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進行調(diào)查統(tǒng)計,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).

(1)請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補全頻數(shù)分布直方圖;
(2)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人任選2人了解他們對體育選課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形中,平分,平分

1)如下圖,求證:四邊形是菱形;

2)如下圖,點為四邊形外一點,連接、、,于點,求證:;

3)如下圖,在(2)的條件下,,點上一點,連接,點延長線上一點,,連接,上一點,連接,若,求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案