如圖,直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),把△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD.
(1)求經(jīng)過A、B、D三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線CD的距離最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】分析:(1)根據(jù)A、B、D三點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;
(2)利用直線CD解析式以及PQ的解析式求出S△PCD=S△PCQ+S△PDQ,得出有關(guān)x的解析式,進(jìn)而求出最值.
解答:解:(1)∵直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),
∴A(-2,0)、B(0,4).
∵△OAB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△OCD,
∴C(0,2)、D(4,0),
∴過A、B、D的拋物線解析式為y=-x2+x+4;

(2)∵C(0,2)、D(4,0),
∴直線CD解析式為y=-x+2,
設(shè)P(x,-x2+x+4)(0<x<4),
作PE⊥x軸于E,交CD于Q,
則E(x,0),Q(x,-x+2),
∴PQ=(-x2+x+4)-(-x+2)=-x2+x+2,
OE=x,DE=4-x,
∴S△PCD=S△PCQ+S△PDQ=PQ•OE+PQ•DE=PQ•OD,
=(-x2+x+2)×4=-x2+3x+4=-(x-2+,
∴當(dāng)x=時(shí),△PCD的面積最大,也即P到CD得距離最大.
∴存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P到直線CD的距離最大,此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(,).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,運(yùn)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式以及在坐標(biāo)系中求三角形面積是考查重點(diǎn)題型.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+b與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)D,與雙曲線y=
kx
在第一象限交于B、C兩點(diǎn),且AB•BD=2,則k=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直線y=-2x+6與x軸、y軸分別交于P、Q兩點(diǎn),把△POQ沿PQ翻折,點(diǎn)O落在R處,則點(diǎn)R的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知如圖,直線y=-2x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等精英家教網(wǎng)腰直角△ABC,∠BAC=90°,過C作CD⊥x軸,垂足為D.
(1)求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)和AD的長(zhǎng);
(2)求過B、A、D三點(diǎn)的拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y1=2x與雙曲線y2=
8x
相交于點(diǎn)A、E.另一直線y3=x+b與雙曲線交于點(diǎn)A、B,與x、y精英家教網(wǎng)軸分別交于點(diǎn)C、D.直線EB交x軸于點(diǎn)F.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),并比較線段OA、OB的長(zhǎng)短;
(2)由函數(shù)圖象直接寫出函數(shù)y2>y3>y1的自變量x的取值范圍;
(3)求證:△COD∽△CBF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=-2x+8與兩坐標(biāo)軸分別交于P,Q兩點(diǎn),在線段PQ上有一點(diǎn)A,過點(diǎn)A分別作兩坐標(biāo)軸的垂線,垂足分別為B、C.
(1)若四邊形ABOC的面積為6,求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)有人說,當(dāng)四邊形ABOC為正方形時(shí),其面積最大,你認(rèn)為正確嗎?若正確,請(qǐng)給予證明;若錯(cuò)誤,請(qǐng)舉反例說明.

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