【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AD為⊙O的直徑,AD與BC相交于點(diǎn)E,且BE=CE.
(1)請判斷AD與BC的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)若BC=6,ED=2,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是ABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DEAC分別交AC、AB的延長線于點(diǎn)E、F.
(1)求證:EF是的切線;
(2)若AC=4,CE=2,求的長度.(結(jié)果保留)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=ax2﹣x+c與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸相交于點(diǎn)C,直線y=﹣x+b與拋物線相交于點(diǎn)A,D,與y軸交于點(diǎn)E,已知OB=,OC=2.
(1)求a,b,c的值;
(2)點(diǎn)P是拋物線上的一個動點(diǎn),若直線PE∥AC,連接PA、PE,求tan∠APE的值;
(3)動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),沿著y軸的負(fù)方向運(yùn)動,是否存在某一位置,使得∠OAQ+∠OAD=30°?若存在,請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=8cm,如圖①,點(diǎn)E,H從點(diǎn)A開始向B,D運(yùn)動,同時點(diǎn)F,G從點(diǎn)C向B,D運(yùn)動,運(yùn)動速度都為1cm/秒,運(yùn)動時間為t秒(0≤t<8).
(1)當(dāng)運(yùn)動時間t=4時,求證:四邊形EFGH為矩形;
(2)當(dāng)t等于多少秒時,四邊形EFGH面積是菱形ABCD面積的;
(3)如圖②,連接HF,BG,當(dāng)t等于多少秒時,HF⊥BG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+6與x、y軸分別交于點(diǎn)A,點(diǎn)B,雙曲線的解析式為
(1)求出線段AB的長
(2)在雙曲線第四象限的分支上存在一點(diǎn)C,使得CB⊥AB,且CB=AB,求k的值;
(3)在(1)(2)的條件下,連接AC,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),過D作AC的垂線BF,交AC于B,交直線AB于F,連AD,若點(diǎn)P為射線AD上的一動點(diǎn),連接PC、PF,當(dāng)點(diǎn)P在射線AD上運(yùn)動時,PF-PC的值是否發(fā)生改變?若改變,請求出其范圍;若不變,請證明并求出定值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD,點(diǎn)E,F分別在CD,BC上,且∠EAF=∠DAE+∠BAF,則的值為( 。
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=4,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),過點(diǎn)F作FE⊥AD,垂足為E,將△AEF沿點(diǎn)A到點(diǎn)B的方向平移,得到△A'E'F',設(shè)點(diǎn)P、P'分別是EF、E'F'的中點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A'與點(diǎn)B重合時,四邊形PP'CD的面積為( )
A. 7B. 6C. 8D. 8﹣4
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【題目】如圖,四邊形AOBC和四邊形CDEF都是正方形,邊OA在x軸上,邊OB在y軸上,點(diǎn)D在邊CB上,反比例函數(shù)(k>0)在第一象限的圖象經(jīng)過點(diǎn)E,若正方形AOBC和正方形CDEF的面積之差為6,則k=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(3,0),B(0,-1),連接AB,過B點(diǎn)作AB的垂線段,使BA=BC,連接AC.
(1)如圖1,求C點(diǎn)坐標(biāo);
(2)如圖2,若P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā),沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角三角形△BPQ,連接CQ.求證:PA=CQ.
(3)在(2)的條件下,若C、P、Q三點(diǎn)共線,求此時P點(diǎn)坐標(biāo)及∠APB的度數(shù).
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