如圖,在四邊形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,BC=CD,點(diǎn)E是AD延長線上一點(diǎn),若DE=AB=3cm,CE=4cm.
(1)添加四邊形ABCD的對角線AC、BD后,請寫出圖中的一對全等三角形、一對(非全等的)相似三角形,并證明這對三角形全等;
(2)求AD的長.

【答案】分析:(1)先得出結(jié)論:△ABC≌△EDC,△BCD∽△ACE;在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,得∠ABC+∠ADC=180°,再根據(jù)∠ADC+∠CDE=180°,則∠ABC=∠EDC,從而得出△ABC≌△EDC.
(2)由△ABC≌△EDC可判定△ACE是等腰直角三角形.過點(diǎn)C作CH⊥AE于點(diǎn)H,則CH=HE=AH.由勾股定理得出CH=4cm.即可得出AD.
解答:解:(1)△ABC≌△EDC,△BCD∽△ACE.
證明:在四邊形ABCD中,∠BAD=∠BCD=90°,
∴∠ABC+∠ADC=360°-(∠BAD+∠BCD)=180°,
又∠ADC+∠CDE=180°,∴∠ABC=∠EDC,
又∵AB=ED,BC=DC,
∴△ABC≌△EDC.

(2)由△ABC≌△EDC可得:AC=CE,∠ACE=∠BCD=90°,
∴△ACE是等腰直角三角形.
過點(diǎn)C作CH⊥AE于點(diǎn)H,
∴CH=HE=AH.
由CH2+HE2=CE2,可得:2CH2=(42,
∴CH=4cm.
∴AD=AE-DE=2AH-DE=8-3=5cm.
點(diǎn)評:本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)以及勾股定理,是中考常見的題型要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•赤峰)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/秒的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時(shí)點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/秒的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D、E運(yùn)動的時(shí)間是t秒(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.
(1)求證:AE=DF;
(2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應(yīng)的t值,如果不能,說明理由;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,將△ABC沿線段BC向右平移得到△DEF,使CE=AE,連結(jié)AD、AE、CD,則下列結(jié)論:①AD∥BE且AD=BE;②∠ABC=∠DEF;③ED⊥AC;④四邊形AECD為菱形,其中正確的共有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

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