如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)FC是⊙O上兩點(diǎn),且==,連接AC,AF,過(guò)點(diǎn)CCDAFAF延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,垂足為D.

(1)求證:CD是⊙O的切線;

(2)若CD=2,求⊙O的半徑.


(1)證明:連結(jié)OC,如圖,

=,

∴∠FAC=∠BAC,

OA=OC

∴∠OAC=∠OCA,

∴∠FAC=∠OCA,

OCAF,

CDAF,

OCCD,

CD是⊙O的切線;

(2)解:連結(jié)BC,如圖,

AB為直徑,

∴∠ACB=90°,

==,

∴∠BOC=×180°=60°,

∴∠BAC=30°,

∴∠DAC=30°,

RtADC中,CD=2,

AC=2CD=4,

RtACB中,BC=AC=×4=4,

AB=2BC=4,

∴⊙O的半徑為4.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


操作:有2張邊長(zhǎng)都是2的正方形紙片A 和B,請(qǐng)你將紙片A的一邊的一個(gè)端點(diǎn)放在紙片B的對(duì)稱軸L上,另一個(gè)端點(diǎn)與紙片B的一個(gè)頂點(diǎn)重合后壓平.求紙片A與紙片B重合部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,將兩塊直角三角板的斜邊重合,E是兩塊直角三角板斜邊AC的中點(diǎn),D、B分別為直角頂點(diǎn),連接DE、BE、DB,∠DAC=600, ∠BAC=450,則∠EDB的度數(shù)為         。

 


查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


因式分解:ab2-4ab+4a=________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


解不等式組:,并將其解集用數(shù)軸表示出來(lái).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


 |﹣2|等于(  )

A. 2        B.-2     C.      D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


.的相反數(shù)是_______.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


的絕對(duì)值是

    A.         B.                C.        D.1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


用“●”“■”“▲”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,若
要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“■”__________個(gè).

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案