延長(zhǎng)線段AB至C，使BC=數(shù)學(xué)公式AB，D為AC的中點(diǎn)，且CD=3cm，則AB的長(zhǎng)是


  1. A.
    3.2cm
  2. B.
    3.4cm
  3. C.
    3.5cm
  4. D.
    3.6cm
D
分析：熟練掌握中心點(diǎn)的概念并靈活運(yùn)用．
解答：根據(jù)題意可得：D為AC的中點(diǎn)，且CD=3cm，則AB=6cm，且BC=AB，即AB=AC=3.6cm．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：利用中點(diǎn)性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵，在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法，有利于解題的簡(jiǎn)潔性．同時(shí)，靈活運(yùn)用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點(diǎn)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

9、只用無刻度直尺就能作出的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

延長(zhǎng)線段AB至C，使BC=
2
3
AB，D為AC的中點(diǎn)，且CD=3cm，則AB的長(zhǎng)是（　　）
A、3.2cm
B、3.4cm
C、3.5cm
D、3.6cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB．延長(zhǎng)線段AB至C．使BC=
3
4
AB，反向延長(zhǎng)線AB至D，使AD=
1
3
AB，P為線段CD的中點(diǎn)，已知AP=17cm，求線段CD，AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知線段AB，延長(zhǎng)AB到C，使BC=
1
2
AB，再反向延長(zhǎng)線段AB至D，使AD=
3
2
AB，則線段CD的中點(diǎn)是
點(diǎn)A
點(diǎn)A
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

延長(zhǎng)線段AB至C，使BC=
13
AB，D是AC的中點(diǎn)，若DC=2cm，則AB=
3
3
 厘米．

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