【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx與直線y=2x+4交于A(a,8)、B兩點(diǎn),點(diǎn)P是拋物線上A、B之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作x軸、y軸的平行線與直線AB交于點(diǎn)C和點(diǎn)E.

(1)求拋物線的解析式;
(2)若C為AB中點(diǎn),求PC的長(zhǎng);
(3)如圖,以PC,PE為邊構(gòu)造矩形PCDE,設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,n),請(qǐng)求出m,n之間的關(guān)系式.

【答案】
(1)

解:∵A(a,8)是拋物線和直線的交點(diǎn),

∴A點(diǎn)在直線上,

∴8=2a+4,解得a=2,

∴A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,8),

又A點(diǎn)在拋物線上,

∴8=22+2b,解得b=2,

∴拋物線解析式為y=x2+2x


(2)

解:聯(lián)立拋物線和直線解析式可得 ,解得 ,

∴B點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0),

如圖,過(guò)A作AQ⊥x軸,交x軸于點(diǎn)Q,

則AQ=8,OQ=OB=2,即O為BQ的中點(diǎn),

當(dāng)C為AB中點(diǎn)時(shí),則OC為△ABQ的中位線,即C點(diǎn)在y軸上,

∴OC= AQ=4,

∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,4),

又PC∥x軸,

∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為4,

∵P點(diǎn)在拋物線線上,

∴4=x2+2x,解得x=﹣1﹣ 或x= ﹣1,

∵P點(diǎn)在A、B之間的拋物線上,

∴x=﹣1﹣ 不合題意,舍去,

∴P點(diǎn)坐標(biāo)為( ﹣1,4),

∴PC= ﹣1﹣0= ﹣1;


(3)

解:∵D(m,n),且四邊形PCDE為矩形,

∴C點(diǎn)橫坐標(biāo)為m,E點(diǎn)縱坐標(biāo)為n,

∵C、E都在直線y=2x+4上,

∴C(m,2m+4),E( ,n),

∵PC∥x軸,

∴P點(diǎn)縱坐標(biāo)為2m+4,

∵P點(diǎn)在拋物線上,

∴2m+4=x2+2x,整理可得2m+5=(x+1)2,解得x= ﹣1或x=﹣ ﹣1(舍去),

∴P點(diǎn)坐標(biāo)為( ﹣1,2m+4),

∴DE= ﹣m,CP= ﹣1﹣m,

∵四邊形PCDE為矩形,

∴DE=CP,即 ﹣m= ﹣1﹣m,

整理可得n2﹣4n﹣8m﹣16=0,

即m、n之間的關(guān)系式為n2﹣4n﹣8m﹣16=0


【解析】(1)把A點(diǎn)坐標(biāo)代入直線方程可求得a的值,再代入拋物線可求得b的值,可求得拋物線解析式;(2)聯(lián)立拋物線和直線解析式可求得B點(diǎn)坐標(biāo),過(guò)A作AQ⊥x軸,交x軸于點(diǎn)Q,可知OC= AQ=4,可求得C點(diǎn)坐標(biāo),結(jié)合條件可知P點(diǎn)縱坐標(biāo),代入拋物線解析式可求得P點(diǎn)坐標(biāo),從而可求得PC的長(zhǎng);(3)根據(jù)矩形的性質(zhì)可分別用m、n表示出C、P的坐標(biāo),根據(jù)DE=CP,可得到m、n的關(guān)系式.本題為二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及知識(shí)點(diǎn)有圖象的交點(diǎn)、待定系數(shù)法、三角形中位線定理、矩形的性質(zhì)等.在(1)中注意交點(diǎn)坐標(biāo)的應(yīng)用,在(2)中求出C點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵,在(3)中用m、n表示出P點(diǎn)的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.本題知識(shí)點(diǎn)較多,計(jì)算量較大,難度適中.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解拋物線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的相關(guān)知識(shí),掌握一元二次方程的解是其對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的圖像與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).因此一元二次方程中的b2-4ac,在二次函數(shù)中表示圖像與x軸是否有交點(diǎn).當(dāng)b2-4ac>0時(shí),圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac=0時(shí),圖像與x軸有一個(gè)交點(diǎn);當(dāng)b2-4ac<0時(shí),圖像與x軸沒(méi)有交點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0),直線y=﹣ x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B和點(diǎn)C,連接AC,頂點(diǎn)為D的拋物線y=ax2+bx+c過(guò)A、B、C三點(diǎn).

(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo),拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸DE交線段BC于點(diǎn)E,P是第一象限內(nèi)拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線,交線段BC于點(diǎn)F,若四邊形DEFP為平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)M是線段BC上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作MN∥AB,交AC于點(diǎn)N,點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿線段BA向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒),當(dāng)t(秒)為何值時(shí),存在△QMN為等腰直角三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)AB在線段EF上,點(diǎn)MN分別是線段EA、BF的中點(diǎn),EAABBF=1:2:3,若MN=8cm,則線段EF的長(zhǎng)是( 。

A. 10 cm B. 11 cm C. 12 cm D. 13 cm

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)從A,B兩市場(chǎng)向甲、乙兩地運(yùn)送水果,A,B兩個(gè)水果市場(chǎng)分別有水果3515噸,其中甲地需要水果20噸,乙地需要水果30噸,從A到甲地運(yùn)費(fèi)50/噸,到乙地30/噸;從B到甲地運(yùn)費(fèi)60/噸,到乙地45/

(1)設(shè)A市場(chǎng)向甲地運(yùn)送水果x噸,請(qǐng)完成表:

運(yùn)往甲地(單位:噸)

運(yùn)往乙地(單位:噸)

A市場(chǎng)

x

   

B市場(chǎng)

   

   

(2)設(shè)總運(yùn)費(fèi)為W元,請(qǐng)寫(xiě)出Wx的函數(shù)關(guān)系式,寫(xiě)明x的取值范圍;

(3)怎樣調(diào)運(yùn)水果才能使運(yùn)費(fèi)最少?運(yùn)費(fèi)最少是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEC≌△ADB;
(2)若AB=2,∠BAC=45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時(shí),求BF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下面的日歷,回答下列問(wèn)題:

(1)任意用正方形框圈出四個(gè)日期如果正方形框中的第一個(gè)數(shù)(左上角的數(shù))為,用代數(shù)式表示正方形框中的四個(gè)數(shù)的和;

(2)若將正方形框上下左右移動(dòng),可框住另外的四個(gè)數(shù),這四個(gè)數(shù)的和能等于嗎?如果能依次寫(xiě)出這四個(gè)數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABC中,∠B <C,AD,AE分別是ABC的高和角平分線。

(1)若∠B=30°,C=50°,試確定∠DAE的度數(shù);

(2)試寫(xiě)出∠DAE,B,C的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知是等邊三角形,DBC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)D不與B,C重合是以AD為邊的等邊三角形,過(guò)點(diǎn)FBC的平行線交射線AC于點(diǎn)E,連接BF

如圖1,求證:;

請(qǐng)判斷圖1中四邊形BCEF的形狀,并說(shuō)明理由;

D點(diǎn)在BC邊的延長(zhǎng)線上,如圖2,其它條件不變,請(qǐng)問(wèn)中結(jié)論還成立嗎?如果成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax+b與y=ax2﹣bx的圖象可能是( 。
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案