將一張正方形紙片如圖所示折疊兩次，并在上面剪下一個菱形小洞，紙片展開后（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省丹棱縣九年級第一次診斷性考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，把一塊直尺與一塊三角板如圖放置，若∠1=40°，則∠2的度數(shù)為（ ）

A．125° B．120° C．140° D．130°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某小區(qū)2012年屋頂綠化面積為2000，計劃2014年屋頂綠化面積為2880，如果每年屋頂綠化面積增長率相同，那么這個增長率是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省隨州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某工廠根據(jù)市場需求，計劃生產(chǎn)A、B兩種型號挖掘機共100臺，該廠所籌生產(chǎn)資金不少于22400萬元，但不超過22500萬元，所生產(chǎn)兩型號挖掘機可全部售出，兩型號挖掘機生產(chǎn)成本和售價如下表：

型號

A

B

成本（萬元/臺）

200

240

售價（萬元/臺）

250

300

（1）該廠對這兩型挖掘機有哪幾種生產(chǎn)方案？

（2）該廠如何生產(chǎn)能獲得最大利潤？

（3）根據(jù)市場調(diào)查，每臺B型挖掘機的售價不會改變，每臺A型挖掘機的售價將會提高m萬元（m＞0），該廠應(yīng)該如何生產(chǎn)可以獲得最大利潤？（注：利潤＝售價－成本）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省隨州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

九年級三班小亮同學(xué)學(xué)習(xí)了“測量物體高度”一節(jié)課后，他為了測得下圖所放風(fēng)箏的高度，進行了如下操作：

（1）在放風(fēng)箏的點處安置測傾器，測得風(fēng)箏的仰角；

（2）根據(jù)手中剩余線的長度出風(fēng)箏線的長度為70米；

（3）量出測傾器的高度米．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，計算出風(fēng)箏的高度約為 米．（精確到0．1米，）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省隨州市九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市深入實施環(huán)境污染整治，某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的40家化工企業(yè)中已關(guān)停、整改32家，每年排放的污水減少了167000噸．將167000用科學(xué)記數(shù)法表示為 （ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一模考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，小明想測山高和索道的長度．他在B處仰望山頂A，測得仰角∠B＝31°，再往山的方向（水平方向）前進80m至索道口C處，沿索道方向仰望山頂，測得仰角∠ACE＝39°．求這座山的高度（小明的身高忽略不計）．

（參考數(shù)據(jù)：tan31° ≈，sin31° ≈，tan39° ≈，sin39° ≈）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省九年級一�？荚嚁�(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列運算中，計算正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（重慶卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

解二元一次方程組

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