若直線y=k1 (k≠0)和雙曲絨y=(k2≠0)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象無交點(diǎn),則k1,k2的關(guān)系是(    )。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=k1x(k1≠0)和雙曲線y=
k2x
(k2≠0)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象無交點(diǎn),則k1,k2的關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•莒南縣二模)已知直線y=2x+2與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)C(2,0)作直線AB的垂線,垂足為D.
(1)求直線CD的解析式;
(2)求點(diǎn)C到直線AB的距離;
(3)推廣:若已知直線y=k1x+b1和直線y=k2x+b2互相垂直,請猜想直線常數(shù)k1、k2之間的關(guān)系.只寫出結(jié)論,無需證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•連云港)如圖,已知一次函數(shù)y=2x+2的圖象與y軸交于點(diǎn)B,與反比例函數(shù)y=
k1
x
的圖象的一個交點(diǎn)為A(1,m).過點(diǎn)B作AB的垂線BD,與反比例函數(shù)y=
k2
x
(x>0)的圖象交于點(diǎn)D(n,-2).
(1)求k1和k2的值;
(2)若直線AB、BD分別交x軸于點(diǎn)C、E,試問在y軸上是否存在一個點(diǎn)F,使得△BDF∽△ACE?若存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•貴陽模擬)如圖,一次函數(shù)y=-2x+b的圖象與二次函數(shù)y=-x2+3x+c的圖象都經(jīng)過原點(diǎn),
(1)b=
0
0
,c=
0
0
;
(2)一般地,當(dāng)直線y=k1x+b1與直線y=k2x+b2平行時,k1=k2,b1≠b2,若直線y=kx+m與直線y=-2x+b平行,與軸交于點(diǎn)A,且經(jīng)過直線y=-x2+3x+c的頂點(diǎn)P,則直線y=kx+m的表達(dá)式為
y=-2x+
21
4
y=-2x+
21
4
;
(3)在滿足(2)的條件下,求△APO的面積.

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