【題目】甲乙兩人想共同承包一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做20天完成,合同規(guī)定15天完成,若完不成視為違約,甲乙兩人經(jīng)過(guò)商量后簽訂了該合同.

(1)正常情況下,甲乙兩人能否履行該合同?為什么?

(2)現(xiàn)在兩人合作了9天,因別處有急事,必需調(diào)走1人,問(wèn)兩人能否違約?

【答案】(1)正常情況下,甲乙兩人能履行該合同;(2)若調(diào)走甲,不違約;若調(diào)走乙,違約.

【解析】

(1)設(shè)甲乙合作需要x天完成,建立方程求出合作時(shí)間,再與15進(jìn)行比較可以得出結(jié)論;

(2)先求合作9天完成的工作量,然后再計(jì)算剩下的工作量甲乙各自還需要的時(shí)間,將前后兩個(gè)時(shí)間和加起來(lái)與15比較,可以求出結(jié)論.

解:(1)設(shè)甲、乙兩人合作完成此項(xiàng)工程需x天,

根據(jù)題意得:+=1,

解得:x=12,

x=1215,

∴正常情況下,甲乙兩人能履行該合同.

(2)設(shè)兩人合作了9天后,甲繼續(xù)完成此項(xiàng)工程還需a天,則:

++=1,

解得:a=7.5,

此時(shí),9+7.5=16.515,違約;

設(shè)兩人合作了9天后,乙繼續(xù)完成此項(xiàng)工程還需b天,則:

++=1,

解得:b=5,

此時(shí),9+5=1415,不違約.

綜上所述:若調(diào)走甲,不違約;若調(diào)走乙,違約.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,等腰ABC中,AB=BC,將ABC繞頂點(diǎn)B逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)度到A1BC1的位置,ABA1C1相交于點(diǎn)D,ACA1C1、BC1分別交于點(diǎn)E、F.

(1)若∠ABC=,DBF=,則=______°;

(2)求證:BCF≌△BA1D;

(3)連接DF,當(dāng)∠DBF=時(shí),判定DBF的形狀并說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(﹣1,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,與y軸的交點(diǎn)B在(0,2)和(0,3)之間(包括這兩點(diǎn)),下列結(jié)論:
①當(dāng)x>3時(shí),y<0;②3a+b<0;③﹣1≤a≤﹣ ;④4ac﹣b2>8a;
其中正確的結(jié)論是(

A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④

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【題目】如圖,已知函數(shù)x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).過(guò)點(diǎn)AACy軸,AC1(點(diǎn)C位于點(diǎn)A的下方),過(guò)點(diǎn)CCDx軸,與函數(shù)的圖象交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)BBECD,垂足E在線(xiàn)段CD上,連接OCOD

1)求△OCD的面積;

2)當(dāng)BEAC時(shí),求CE的長(zhǎng).

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【題目】為保護(hù)環(huán)境,我市公交公司計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A型和B型兩種環(huán)保節(jié)能公交車(chē)共10輛.若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)1輛,B型公交車(chē)2輛,共需400萬(wàn)元;若購(gòu)買(mǎi)A型公交車(chē)2輛,B型公交車(chē)1輛,共需350萬(wàn)元.

(1)求購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)每輛各需多少萬(wàn)元?

(2)預(yù)計(jì)在某線(xiàn)路上A型和B型公交車(chē)每輛年均載客量分別為60萬(wàn)人次和100萬(wàn)人次.若該公司購(gòu)買(mǎi)A型和B型公交車(chē)的總費(fèi)用不超過(guò)1200萬(wàn)元,且確保這10輛公交車(chē)在該線(xiàn)路的年均載客總和不少于680萬(wàn)人次,則該公司有哪幾種購(gòu)車(chē)方案?

(3)在(2)的條件下,哪種購(gòu)車(chē)方案總費(fèi)用最少?最少總費(fèi)用是多少萬(wàn)元?

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【題目】有理數(shù)分為正有理數(shù)與負(fù)有理數(shù);

飛機(jī)向前運(yùn)動(dòng)千米記作千米,則向下運(yùn)動(dòng)千米記作千米;

零既是自然數(shù),又是整數(shù);既是負(fù)數(shù),又是分?jǐn)?shù).其中正確的有(

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AC的垂直平分線(xiàn)分別與AC,BC及AB的延長(zhǎng)線(xiàn)相較于點(diǎn)D,E,F(xiàn),且BF=BC,⊙O是△BEF的外接圓,∠EBF的平分線(xiàn)交EF于點(diǎn)G,交⊙O于點(diǎn)H,連接BD,F(xiàn)H.

(1)求證:△ABC≌△EBF;
(2)試判斷BD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AB=1,求HGHB的值.

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【題目】如圖,一架長(zhǎng)2.5m的梯子AB斜靠在墻AC上,∠C=90°,此時(shí),梯子的底端B離墻底C的距離BC0.7m.

(1)求此時(shí)梯子的頂端A距地面的高度AC;

(2)如果梯子的頂端A下滑了0.9m,那么梯子的頂端B在水平方向上向右滑動(dòng)了多遠(yuǎn)?

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【題目】如圖,在ABCD中,E是AD上一點(diǎn),延長(zhǎng)CE到點(diǎn)F,使∠FBC=∠DCE.
(1)求證:∠D=∠F;
(2)用直尺和圓規(guī)在AD上作出一點(diǎn)P,使△BPC∽△CDP(保留作圖的痕跡,不寫(xiě)作法).

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