【題目】先閱讀,再回答問題:要比較代數(shù)式A、B的大小,可以作差A(yù)﹣B,比較差的取值,當(dāng)A﹣B>0時,有A>B;當(dāng)A﹣B=0時,有A=B;當(dāng)A﹣B<0時,有A<B.”例如,當(dāng)a<0時,比較a2和a(a+1)的大小.可以觀察a2﹣a(a+1)=a2﹣a2﹣a=﹣a.因為當(dāng)a<0時,﹣a>0,所以當(dāng)a<0時,a2>a(a+1).
(1)已知M=(x﹣2)(x﹣16),N=(x﹣4)(x﹣8),比較M、N的大小關(guān)系.
(2)某種產(chǎn)品的原料提價,因而廠家決定對于產(chǎn)品進行提價,現(xiàn)有三種方案: 方案1:第一次提價p%,第二次提價q%;
方案2:第一次提價q%,第二次提價p%;
方案3:第一、二次提價均為 %.
如果設(shè)原價為a元,請用含a、p、q的式子表示提價后三種方案的價格.
方案1:;方案2:;方案3:
如果p,q是不相等的正數(shù),三種方案哪種提價最多?

【答案】
(1)解:∵M=(x﹣2)(x﹣16)=x2﹣18x+32,N=(x﹣4)(x﹣8)=x2﹣12x+32,

∴M﹣N=(x2﹣18x+32)﹣(x2﹣12x+32)=﹣6x,

∴當(dāng)x>0時,﹣6x<0,M<N;

當(dāng)x=0時,﹣6x=0,M=N;

當(dāng)x<0時,﹣6x>0,M>N.


(2)a(1+p%)(1+q%);a(1+p%)(1+q%);a(1+ %)2
【解析】解:方案1:a(1+p%)(1+q%); 方案2:a(1+p%)(1+q%);
方案3:a(1+ %)2
設(shè)p%=m,q%=n,則提價后三種方案的價格分別為:
方案1:a(1+m)(1+n)=a(1+m+n+mn);
方案2:a(1+m)(1+n)=a(1+m+n+mn);
方案3:a(1+ 2=a(1+m+n+ ).
a(1+m+n+ )﹣a(1+m+n+mn),
=a(1+m+n+ ﹣1﹣m﹣n﹣mn),
=a( ﹣mn),
= (m﹣n)2
∵p≠q,
∴m≠n,
(m﹣n)2>0,
∴方案3提價最多.
所以答案是:a(1+p%)(1+q%);a(1+p%)(1+q%);a(1+ %)2
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解因式分解的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握因式分解是整式乘法的逆向變形,可以應(yīng)用與數(shù)字計算、求值、整除性問題、判斷三角形的形狀、解方程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知x﹣2的平方根是±2, =3,求x2+y2的平方根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣4x+a=0有兩個相同的實數(shù)根,則a的值是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】化簡求值:2(﹣3xy+2x2)﹣[x2﹣3(4xy﹣x2)],其中x,y滿足|x+2|+(y﹣3)2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個角補角比它的余角的2倍多30°,求這個角的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知三角形的兩邊長分別為36,則這個三角形的第三邊長可以是__________(寫出一個即可),

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有以下命題:①斜邊中線和一個銳角分別對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等;②一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;③在圓中,平分弦的直徑垂直于弦;④平行于同一條直線的兩直線互相平行.其中真命題的個數(shù)為( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,防洪大堤的橫斷面是梯形,背水坡AB的坡比i=1:,且AB=30m,李亮同學(xué)在大堤上A點處用高1.5m的測量儀測出高壓電線桿CD頂端D的仰角為30°,己知地面BC寬30m,求高壓電線桿CD的高度(結(jié)果保留三個有效數(shù)字,1.732)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)為:起步價7.5元,超過3千米后每千米1.2元,則某人乘坐出租車行駛了x(x > 3)千米應(yīng)付車費_____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案