【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，A（1，3），B（2，4），C（3，5），D（4，6）其中不與E（2，-3）在同一個函數(shù)圖像上的一個點是（ ）

A. 點A B. 點B C. 點C D. 點D

【答案】B

【解析】根據(jù)函數(shù)的定義，當(dāng)自變量x在它的允許值范圍內(nèi)任意取一個值，都有一個唯一確定的函數(shù)值y與之對應(yīng). B（2，4）和E（2，-3）兩點的x相等，y不相等，所以點B不與點E在同一個函數(shù)圖象上.

故選：B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知函數(shù) y=x+1 的圖象與 y 軸交于點 A，一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經(jīng)過點 B（0，﹣1），與x 軸 以及 y=x+1 的圖象分別交于點 C、D，且點 D 的坐標(biāo)為（1，n），

（1）則n= ，k= ，b= ；

（2）函數(shù) y=kx+b 的函數(shù)值大于函數(shù) y=x+1 的函數(shù)值，則X的取值范圍是 ；

（3）求四邊形 AOCD 的面積；

（4）在 x軸上是否存在點 P，使得以點 P，C，D 為頂點的三角形是直角三角形？若存在求出點 P 的坐標(biāo)； 若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】(2016浙江省溫州市第7題)六邊形的內(nèi)角和是（ ）

A．540° B．720° C．900° D．1080°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m是絕對值等于3的負(fù)數(shù),則m2＋(cd＋a＋b)×m＋(cd)2009的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知直線l與⊙O相離，OA⊥l于點A，OA=5，OA⊙O相交于點P，AB與⊙O相切于點B，BP的延長線交直線l于點C．

（1）試判斷線段AB與AC的數(shù)量關(guān)系，并說明理由；

（2）若，求⊙O的半徑和線段PB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，錯誤的是（　�。�

A. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形

B. 兩條對角線互相垂直且平分的四邊形是菱形

C. 四個角都相等的四邊形是矩形

D. 鄰邊相等的菱形是正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，若AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，∠ABD=58°，則∠BCD= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，O為AB上一點，以O(shè)為圓心，OB長為半徑的圓，交BC邊于點D，與AC邊相切于點E．

（1）求證：BE平分∠ABC；

（2）若CD：BD=1：2，AC=4，求CD的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，直線l經(jīng)過原點O，且與x軸正半軸的夾角為30°，點M在x軸上，⊙M半徑為2，⊙M與直線l相交于A，B兩點，若△ABM為等腰直角三角形，則點M的坐標(biāo)為 ．

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