如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,頂點(diǎn)為(4,﹣1)的拋物線交y軸于A點(diǎn),交x軸于B,C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),已知A點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3).
(1)求此拋物線的解析式
(2)過點(diǎn)B作線段AB的垂線交拋物線于點(diǎn)D,如果以點(diǎn)C為圓心的圓與直線BD相切,請判斷拋物線的對稱軸與⊙C有怎樣的位置關(guān)系,并給出證明;
(3)已知點(diǎn)P是拋物線上的一個動點(diǎn),且位于A,C兩點(diǎn)之間,問:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動到什么位置時,△PAC的面積最大?并求出此時P點(diǎn)的坐標(biāo)和△PAC的最大面積.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在一個不透明的袋子中,分別裝有寫著整數(shù)3,4,5,6的四個質(zhì)地、大小均相同的小球.
(1)從四個小球中任意抽取一個,則該小球上的數(shù)字是奇數(shù)的概率為P=______;
(2)從四個小球中隨機(jī)地摸取一個小球不放回,再隨機(jī)抽取一個小球,利用樹狀圖或者列表法求兩次球上的數(shù)字都小于6的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計算3+(﹣5)的結(jié)果是( ).
A.5 B.﹣2 C.11 D.﹣11
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學(xué)期期中質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果點(diǎn)G是△ABC的重心, AG的延長線交BC于點(diǎn)D, GD=12, 那么AG=________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆上海市浦東新區(qū)第四教育署九年級上學(xué)期期中質(zhì)量抽測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,如果CD=2,AC=3,那么sinB的值是( )
(A) (B) (C) (D)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AC是⊙O的直徑,點(diǎn)B,D在⊙O上,點(diǎn)E在⊙O外,∠EAB=∠D=30°.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)當(dāng)AB=3時,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留根號和π).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在矩形中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),將沿折疊后得到,且點(diǎn)在矩形內(nèi)部.將延長交邊于點(diǎn).若,則 (用含的代數(shù)式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市七年級上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常用以下的探索過程解決相關(guān)問題.
數(shù)學(xué)問題:三角形有3個頂點(diǎn),如果在它的內(nèi)部再畫個點(diǎn),并以這個點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形,那么可以剪得多少個這樣的三角形?
探索規(guī)律:為了解決這個問題,我們可以從、、等具體的、簡單的情形入手,探索最多可以剪得的三角形個數(shù)的變化規(guī)律.
(1)填表:當(dāng)三角形內(nèi)有4個點(diǎn)時,把表格補(bǔ)充完整;
(2)你發(fā)現(xiàn)的變化規(guī)律是: ;
(3)猜想:當(dāng)三角形內(nèi)點(diǎn)的個數(shù)為時,最多可以剪得 個三角形;
像這樣通過對簡單情形的觀察、分析,從特殊到一般地探索這類現(xiàn)象的規(guī)律、提出猜想的思想方法稱為歸納.
問題解決:請你嘗試用歸納的方法探索的和是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市七年級上12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若是關(guān)于的方程的解,則m的值為 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com