(2014湖北襄陽(yáng))如下圖，一次函數(shù)y1＝－x＋2的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于A，B兩點(diǎn)，與x軸相交于點(diǎn)C，過(guò)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D．已知，點(diǎn)B的坐標(biāo)為(m，n)．

(1)求反比例函數(shù)的解析式；

(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出當(dāng)x＜m時(shí)，y2的取值范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)27.2.1練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，若∠1＝∠2，則圖中有哪些三角形相似？分別把它們寫(xiě)出來(lái)，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26本章檢測(cè)卷（解析版） 題型：填空題

如圖，已知一次函數(shù)y＝kx－4的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn)，與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象交于點(diǎn)C，且A為BC的中點(diǎn)，則k＝________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某科技小組進(jìn)行野外考察，途中遇到一片十幾米寬的泥地，他們沿著前進(jìn)路線鋪了若干塊木板，構(gòu)成一條臨時(shí)近道，木板對(duì)地面的壓強(qiáng)p(Pa)是木板面積S(m2)的反比例函數(shù)，其圖象如圖所示．

(1)寫(xiě)出這一函數(shù)的關(guān)系式和自變量的取值范圍．

(2)當(dāng)木板面積為0.2m2時(shí)，壓強(qiáng)是多少？

(3)如果要求壓強(qiáng)不超過(guò)6000Pa，那么木板的面積至少為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.2練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某工程隊(duì)接受一項(xiàng)開(kāi)挖水渠的工程，所需時(shí)間y(天)與每天完成的工作量x(米／天)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

(1)共需開(kāi)挖水渠多少米？

(2)如果為了防汛工作的需要，必須在35天內(nèi)完成該項(xiàng)任務(wù)，那么每天至少完成多少米？(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014湖南湘潭)如下圖，A，B兩點(diǎn)在雙曲線上，分別經(jīng)過(guò)A，B兩點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線段，已知S陰影＝1，則S1＋S2的值為( )

A．3 B．4 C．5 D．6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

(2014湖北隨州)關(guān)于反比例函數(shù)的圖象，下列說(shuō)法正確的是( )

A．經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1，1)

B．兩個(gè)分支分布在第二、第四象限

C．兩個(gè)分支關(guān)于x軸成軸對(duì)稱

D．當(dāng)x＜0時(shí)，y隨x的增大而減小

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)26.1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知反比例函數(shù)(k≠－1)，且該函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2，－1)．

(1)求k的值；

(2)若點(diǎn)(1，a)在該函數(shù)的圖象上，求a的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川自貢卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，隨機(jī)閉合開(kāi)關(guān)、、中的兩個(gè)，則燈泡發(fā)光的概率是（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案