聲音在空氣中傳播的速度y(m/s)(簡稱音速)與氣溫x(℃)之間的關(guān)系如下:

氣溫(x/℃)

0

5

10

15

20

音速y(m/s)

331

334

337

340

343

從表中可知音速y隨溫度x的升高而加快.運動會當天的氣溫為20℃,某人看到發(fā)令槍的煙0.2s后,聽到了槍聲,則由此可知,這個人距發(fā)令地點    m.


68.6

【解析】觀察表中的數(shù)據(jù)可知,當氣溫為20℃時,音速為343m/s,而該人是看到發(fā)令槍的煙0.2s后,聽到了槍聲.由此可知,這個人距發(fā)令地點343×0.2=68.6(m).


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖(2),DE∥BC,    EF∥AB,則圖中和∠BFE互補的角有(        )

   A, 3 個   B,。矀   。茫。祩   D,4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖中的螺旋由一系列直角三角形組成,則第n個三角形的面積為(  )

A.n             B.

C.             D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(m)與賽跑時間t(s)的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(  )

A.甲、乙兩人的速度相同

B.甲先到達終點

C.乙用的時間短

D.乙比甲跑的路程多

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


聰明的你一定知道烏鴉喝水的故事吧!如圖一個緊口瓶中盛有一些水,烏鴉想喝,但是嘴夠不到瓶中的水.于是烏鴉銜來一些小石子放入瓶中,瓶中水面的高度隨著石子的增多而上升,烏鴉喝到了水.但是還沒解渴,瓶中的水面就下降到烏鴉夠不著的高度.烏鴉只好再去銜些石子放入瓶中,水面又上升,烏鴉終于喝足了水.

(1)如果設(shè)銜入瓶中的石子的體積為x,瓶中的水面的高度為y,下面能大致表示上面故事情節(jié)的圖象是(  )

(2)小明受到這個故事的啟發(fā),利用量筒和若干個體積相同的小球進行了如下操作.請根據(jù)圖中所給出的信息,解答下列問題:

a.放入一個小球后,量筒中的水面升    cm.

b.求放入小球后,量筒中水面高度y與小球的個數(shù)x之間的一次函數(shù)解析式.

c.量筒中至少放入幾個小球時有水溢出?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,把矩形ABCD沿EF翻折,點B恰好落在AD邊的B'處,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,則矩形ABCD的面積是(  )

A.12            B.24            C.12         D.16

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


閱讀以下短文,然后解決下列問題:

如果一個三角形和一個矩形滿足條件:三角形的一邊與矩形的一邊重合,且三角形的這邊所對的頂點在矩形這邊的對邊上,則稱這樣的矩形為三角形的“友好矩形”.如圖①所示,矩形ABEF即為△ABC的“友好矩形”.顯然,當△ABC是鈍角三角形時,其“友好矩形”只有一個.

(1)仿照以上敘述,說明什么是一個三角形的“友好平行四邊形”.

(2)如圖②,若△ABC為直角三角形,且∠C=90°,在圖②中畫出△ABC的所有“友好矩形”,并比較這些矩形面積的大小.

(3)若△ABC是銳角三角形,且BC>AC>AB,在圖③中畫出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周長最小的矩形并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上的一點,連接AE,BD且AE=AB.

(1)求證:∠ABE=∠EAD.

(2)若∠AEB=2∠ADB,求證:四邊形ABCD是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


為了解某校九年級學(xué)生每天的睡眠時間情況,隨機調(diào)查了該校九年級20名學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)整理并制成下表:

睡眠時間(h)

6

7

8

9

學(xué)生人數(shù)(名)

8

6

4

2

據(jù)此估計該校九年級學(xué)生每天的平均睡眠時間大約是    h.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案