【題目】如圖是一個直角三角形紙片,∠C=90°,AB=13cmBC=5cm,將其折疊,使點C落在斜邊上的點C′處,折痕為BD(如圖),求DC的長.

【答案】DC的長為

【解析】

利用勾股定理列式求出AC,根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得BC′=BC,DC′=DC,設(shè)DC=x,表示出AD,然后利用勾股定理列方程求解即可.

∵∠C=Rt,AB=13cm,BC=5cm,

AC==12cm,

∵折疊點C落在斜邊上的點C′處,

BC′=BC=5,DC′=DC,

AC′=AB﹣BC′=13﹣5=8cm,

設(shè)DC=x,則AD=AC﹣DC=12﹣x,

DC′=x,

RtAC′D中,根據(jù)勾股定理得,AC′2+DC′2=AD2,

82+x2=(12﹣x)2,

x=,

DC的長為.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是一張面積為630cm2的矩形張貼廣告,它的上、下、左、右空白部分的寬度都是2cm.設(shè)印刷部分(矩形)的一邊為xcm,印刷面積為ycm2.

(1)試用x的代數(shù)式表示y;

(2)若印刷面積為442cm2時,求張貼廣告的長和寬.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,MBC上一點,FAM的中點,EFAM,垂足為F,交AD的延長線于點E,交DC于點N

(1)求證:△ABM ∽△EFA;

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【題目】如圖,ABC中,AD是高,CE是中線,點GCE的中點,DGCE,點G為垂足.

1)求證:DCBE;

2)若∠AEC69°,求∠EDG的度數(shù).

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【題目】永輝超市進行有獎促銷活動.活動規(guī)則:購買500元商品就可以獲得一次轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機會(轉(zhuǎn)盤分為5個扇形區(qū)域,分別是特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、不獲獎),轉(zhuǎn)盤指針停在哪個獲獎區(qū)域就可以獲得該區(qū)域相應(yīng)等級獎品一件.商場工作人員在制作轉(zhuǎn)盤時,將獲獎扇形區(qū)域圓心角分配如下表:

獎次

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

圓心角

促銷公告

凡購買我商場商品均有可能獲得下列大獎:

特等獎:彩電一臺 一等獎:自行車一輛 二等獎:圓珠筆一支 三等獎:卡通畫一張

1)獲得圓珠筆的概率是多少?

2)不獲獎的概率是多少?

3)如果不用轉(zhuǎn)盤,請設(shè)計一種等效試驗方案.(要求寫清楚替代工具和實驗規(guī)則)

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【題目】利用如圖1的二維碼可以進行身份識別,某校模仿二維碼建立了一個七年級學(xué)生身份識別系統(tǒng),圖2是七年級某個學(xué)生的識別圖案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.將第一行數(shù)字從左到右依次記為a,b,cd,那么可以轉(zhuǎn)換為該生所在班級序號,其序號為a×23+b×22+c×21+d×20+1.如圖2第一行數(shù)字從左到右依次為01,01,序號為0×23+1×22+0×21+1×20+16表示該生為6班學(xué)生.則該系統(tǒng)最多能識別七年級的班級數(shù)是___個.

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點坐標(biāo)為(2,﹣1),圖象與y軸交于點C(0,3),與x軸交于A、B兩點.

(1)求拋物線的解析式;

(2)設(shè)拋物線對稱軸與直線BC交于點D,連接AC、AD,求△ACD的面積;

(3)點E為直線BC上的任意一點,過點Ex軸的垂線與拋物線交于點F,問是否存在點E使△DEF為直角三角形?若存在,求出點E坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,四邊形不平行,為四邊形的對角線,分別是的中點下列結(jié)論:①;②四邊形是矩形;③平分;⑤四邊形是菱形.其中正確的個數(shù)是 ( )

A.B.C.D.

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【題目】甲、乙兩同學(xué)用一副撲克牌中牌面數(shù)字分別是:3,4,5,64張牌做抽數(shù)學(xué)游戲.游戲規(guī)則是:將這4張牌的正面全部朝下,洗勻,從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為十位上的數(shù)字,然后,將所抽的牌放回,正面全部朝下、洗勻,再從中隨機抽取一張,抽得的數(shù)作為個位上的數(shù)字,這樣就得到一個兩位數(shù).若這個兩位數(shù)小于45,則甲獲勝,否則乙獲勝.你認(rèn)為這個游戲公平嗎?請運用概率知識說明理由.

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