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【題目】為了解某縣2016年初中畢業(yè)生的實驗考查成績等級的分布情況,隨機抽取了該縣若干名學生的實驗考查成績進行統(tǒng)計分析,并根據抽取的成績繪制了如下的統(tǒng)計圖表:

成績等級

A

B

C

D

人數

60

x

y

10

百分比

30%

50%

15%

m

請根據以上統(tǒng)計圖表提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽查的學生有  名;

(2)表中x,y和m所表示的數分別為:x=  ,y=  ,m=  ;

(3)請補全條形統(tǒng)計圖;

(4)根據抽樣調查結果,請你估計2016年該縣5400名初中畢業(yè)生實驗考查成績?yōu)镈類的學生人數.

【答案】(1)200名;(2)100, 30, 5%;(3)補圖見解析;(4)估計2011年該縣5400名初中畢業(yè)生實驗考查成績?yōu)镈類的學生人數為270名.

【解析】試題分析:1)由圖直接求出答案即可;
2)用總人數分別乘以他們的百分比即可得到的值,然后用1減去他們的百分比即可求得的值;
3)根據求出的數值把圖補全即可;
4)該縣5400名初中畢業(yè)生乘以級學生所占的百分比即可.

試題解析:(1)60÷30%=200名;

(2)x=200×50%=100,y=200×15%=30,m=195%=5%;

(3)如圖所示:

(4)5400×5%=270.

答:估計2016年該縣5400名初中畢業(yè)生實驗考查成績?yōu)?/span>D類的學生人數為270.

練習冊系列答案
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【題目】計算:(6x2y2xy2)÷2xy_____

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【題目】如圖1,某物流公司恰好位于連接A,B兩地的一條公路旁的C處.某一天,該公司同時派出甲.乙兩輛貨車以各自的速度勻速行駛.其中,甲車從公司出發(fā)直達B地;乙車從公司出發(fā)開往A地,并在A地用1h配貨,然后掉頭按原速度開往B地.圖2是甲.乙兩車之間的距離S(km)與他們出發(fā)后的時間x(h)之間函數關系的部分圖象.

(1)由圖象可知,甲車速度為km/h;乙車速度為km/h.
(2)已知最終乙車比甲車早到B地0.5h,求甲車出發(fā)1.5h后直至到達B地的過程中,S與x的函數關系式及x的取值范圍,并在圖2中補全函數圖象.

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求:

(1)P到OC的距離.

(2)山坡的坡度tanα.

(參考數據sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin31°≈0.52,tan31°≈0.60)

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【題目】下列調查最適合用查閱資料的方法收集數據的是( 。
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【題目】小明在學習了數據的收集、整理與描述后,為媽媽整理記錄了10月份的家庭支出情況,并繪制成如下尚不完整的統(tǒng)計圖表,請你根據圖表信息完成下列各題:

項目

物業(yè)費

伙食費

服裝費

其他費

金額/元

800

400

(1)10月份小明家共支出多少元?

(2)在扇形統(tǒng)計圖中,表示“其他費”的扇形圓心角為多少度?

(3)請將表格補充完整;

(4)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

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【題目】某采摘農場計劃種植A,B兩種草莓共6畝,根據表格信息,解答下列問題:

項目 品種

A

B

年畝產(單位:千克)

1200

2000

采摘價格

(單位:元/千克)

60

40

(1)若該農場每年草莓全部被采摘的總收入為460000元,那么A、B兩種草莓各種多少畝?

(2)若要求種植A種草莓的畝數不少于種植B種草莓的一半,那么種植A種草莓多少畝時,可使該農場每年草莓全部被采摘的總收入最多?并求出最多總收入.

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【題目】如圖,已知∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是( )

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