【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,一動(dòng)點(diǎn)從出發(fā)向上移動(dòng)一個(gè)單位至處,然后向左移動(dòng)2個(gè)單位至處,再向下移動(dòng)3個(gè)單位至處,再向右移動(dòng)4個(gè)單位至處,按此繼續(xù)移動(dòng)下去,設(shè)n為正整數(shù),則__________ .

【答案】2019

【解析】

首先寫出x1、x2、x3、x4、x5、x6、x7、x8的值,經(jīng)過觀察分析可得的值每四個(gè)為一組,每組值的和為0,每組的前兩個(gè)數(shù)是正數(shù),后兩個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),且每組的第一個(gè)數(shù)是:組數(shù)×21,然后求出是第1010組的第一個(gè)數(shù)即可得出結(jié)果.

解:由題意可得:x1、x2x3、x4、x5、x6x7、x8的值分別為:1,1,1,1,33,33;

x1x2x3x411110;x5x6x7x833330;

的值每四個(gè)為一組,每組值的和為0,每組的前兩個(gè)數(shù)是正數(shù),后兩個(gè)數(shù)是負(fù)數(shù),且每組的第一個(gè)數(shù)是:組數(shù)×21,

4037÷41009…1,

是第1010組的第一個(gè)數(shù),

,

,

故答案為:2019

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=ECD=90°,DAB邊上一點(diǎn).

(1)求證:△ACE≌△BCD;

(2)AD=5,BD=12,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】南京、上海相距約300 km,快車與慢車的速度分別為100 km/ h50 km/ h,兩車同時(shí)從南京出發(fā),勻速行駛,快車到達(dá)上海后,原路返回南京,慢車到達(dá)上海后停止.設(shè)兩車出發(fā)后的時(shí)間為x h,快車、慢車行駛過程中離南京的路程為y1、y2 km.

(1)求y1、y2x之間的函數(shù)關(guān)系式,并在下列平面直角坐標(biāo)系中畫出它們的圖像;

(2)若鎮(zhèn)江、南京相距約80 km,求兩車經(jīng)過鎮(zhèn)江的時(shí)間間隔;

(3)直接寫出出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間,兩車相距100 km.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,臺(tái)風(fēng)中心位于點(diǎn),并沿東北方向移動(dòng),已知臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的速度為40千米/時(shí),受影響區(qū)域的半徑為260千米,市位于點(diǎn)的北偏東75°方向上,距離點(diǎn)480千米.

1)說明本次臺(tái)風(fēng)是否會(huì)影響市;

2)若這次臺(tái)風(fēng)會(huì)影響市,求市受臺(tái)風(fēng)影響的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)的圖象,小強(qiáng)從圖象中得出了條信息:

;②;③當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值;,

其中正確的個(gè)數(shù)有(

A. 個(gè) B. 個(gè) C. 個(gè) D. 個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),ABC=ABD,在下面判斷中錯(cuò)誤的是( .

A.若添加條件,AC=AD,則APC≌△APD

B.若添加條件,BC=BD,則APC≌△APD

C.若添加條件,ACB=ADB,則APC≌△APD

D.若添加條件,CAB=DAB,則APC≌△APD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,要建一個(gè)面積為130平方米的倉(cāng)庫(kù),現(xiàn)有能圍成32米長(zhǎng)的木板,倉(cāng)庫(kù)的一邊靠墻,并在與墻垂直的一邊開一道1米寬的小門.

(1)如果墻長(zhǎng)16米,求倉(cāng)庫(kù)的長(zhǎng)和寬;

(2)如果墻長(zhǎng)a米,在離開墻9米開外倉(cāng)庫(kù)一側(cè)修條小路,那么墻長(zhǎng)至少要多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)已知x+y5,xy3,求x2+y2的值;

2)已知xy5,x2+y251,求(x+y2的值;

3)已知x23x10,求x2+的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC,A=36°,AB的垂直平分線DE交AC于D,交AB于E,下述結(jié)論:BD平分ABC;D是AC的中點(diǎn);AD=BD=BC;④△BDC的周長(zhǎng)等于AB+BC.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有 .(只填序號(hào))

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同步練習(xí)冊(cè)答案