計算[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x
[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x,
=(x2+2xy+y2-2xy-y2-8x)÷2x,
=(x2-8x)÷2x,
=
1
2
x
-4.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一塊相鄰兩邊長為(6a+2b)和(3a+3b)的長方形A材料,在四個角上分別剪去一個邊長為(a+b)的小正方形.
(1)求剪去四個小正方形后剩下余料的面積;
(2)另外有一塊長方形B材料,其面積和長方形A材料的余料面積相等,長方形B材料的一邊長為(7a+b),求另一邊的長.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在六邊形的頂點處,分別標上數(shù)3,4,5,6,7,8,能否使任意三個相鄰頂點處的三個數(shù)之和
(1)大于15?
(2)大于16?若能,請在圖中標出來;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

化簡后求值:(a-b)2+b(2a+b),其中a=
3
,b=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算
(1)(-2a)3+a8÷a6×a
(2)(4x-
1
2
y)(
1
2
y+4x)
(3)(x+3)2-(x-3)(x+3)
(4)(x+y-1)2
(5)化簡求值:[(x-3y)(3x-y)-3y2]÷(2x),其中x=-2,y=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算:
(1)4a2b(ab-2b2-1);
(2)(-3x)2-(2x+4)(x-2);
(3)(x-2y)(y+2x)-(2y-x)2;
(4)2014×2012-20132(用簡便方法計算).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

化簡:(1)(2x+a)2-(2x-a)2
(2)[(2x23-6x3(x3+2x2)]÷(-2x2
(3)(x-2)(x+2)-(x+1)(x-3)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(神奇的數(shù)學游戲)根據(jù)下面的游戲向?qū)碓囍孢@個游戲.
寫出一個你喜歡的數(shù),把這個數(shù)加上2,把結(jié)果乘以5,再減去10,再除以5,結(jié)果你會重新得到原來的數(shù).
(1)假設(shè)一開始寫出的數(shù)為n,根據(jù)這個游戲的每一步,列出最后的表達式;
(2)將(1)中得到的表達式進行化簡.用你的結(jié)果來證實:為什么游戲?qū)θ我鈹?shù)都成立;
(3)自己編寫一個數(shù)學游戲,并寫出指導(dǎo)步驟(試著使你編出的游戲讓人感到驚奇,且并不是顯而易見的).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:(x+2)(x-2)-x(x-1),其中x=1.

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同步練習冊答案