列方程組解應(yīng)用題

某車間有660名工人，生產(chǎn)某種由一個(gè)螺栓兩個(gè)螺母構(gòu)成的配套產(chǎn)品，每人每天平均生產(chǎn)螺栓14個(gè)或

螺母20個(gè)，應(yīng)安排多少人生產(chǎn)螺栓，多少人生產(chǎn)螺母，才能使生產(chǎn)出的螺栓和螺母剛好配套？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程組解應(yīng)用題：
我市某中學(xué)八年級(jí)實(shí)行小班教學(xué)，若每間教室安排20名學(xué)生，則缺少3間教室；若每間教室安排24名學(xué)生，則正好空出一間教室．問這個(gè)學(xué)�，F(xiàn)有空教室多少間？八年級(jí)共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程組解應(yīng)用題：
A類：某校初二年級(jí)一、二兩個(gè)班參加義務(wù)勞動(dòng)，若從一班調(diào)10人到二班，則二班的人數(shù)是一班人數(shù)的2倍；若從二班調(diào)3人到一班，則兩班的人數(shù)正好相等，求這兩個(gè)班各有多少人？
B類：李師傅家去年種蘋果的收入扣除各項(xiàng)支出后結(jié)余5000元，今年他家蘋果又喜獲豐收，收入比去年增加了20%，由于實(shí)行了科學(xué)管理，今年的支出比去年減少了5%，因此今年結(jié)余比去年多1750元，求李師傅家去年種植蘋果的收入和支出各是多少元？
C類：上午6時(shí)甲、乙兩人分別從A、B兩地同時(shí)相向而行，上午9時(shí)他們相距48千米，兩人繼續(xù)前進(jìn)，到12時(shí)又相距48千米，已知甲每小時(shí)比乙快2千米，求A、B兩地間的距離？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•順義區(qū)二模）列方程或方程組解應(yīng)用題
某企業(yè)向四川雅安地震災(zāi)區(qū)捐助價(jià)值17.6萬元的甲、乙兩種帳篷共200頂，已知甲種帳篷每頂800元，乙種帳篷每頂1000元，問甲、乙兩種帳篷個(gè)多少頂？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程組解應(yīng)用題：
某班共有學(xué)生48人，其中男生比女生的2倍少30人，求該班的男、女各有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案