一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的圖象如圖所示,則k和b的取值范圍是(  )

  A. k>0,b>0 B. k<0,b<0 C. k<0,b>0 D. k>0,b<0

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:2×+

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


2011年國家啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,截至2014年4月,我省開展?fàn)I養(yǎng)改善試點(diǎn)中小學(xué)達(dá)17580所,17580這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( 。

    A.17.58×103        B. 175.8×104             C.                             1.758×105       D. 1.758×104

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


2015年某省為加快建設(shè)綜合交通體系,對(duì)鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)三個(gè)重大項(xiàng)目加大了建設(shè)資金的投入.

(1)機(jī)場(chǎng)建設(shè)項(xiàng)目中所有6個(gè)機(jī)場(chǎng)投入的建設(shè)資金金額統(tǒng)計(jì)如圖1,已知機(jī)場(chǎng)E投入的建設(shè)資金金額是機(jī)場(chǎng)C,D所投入建設(shè)資金金額之和的三分之二,求機(jī)場(chǎng)E投入的建設(shè)資金金額是多少億元?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)將鐵路、公路機(jī)場(chǎng)三項(xiàng)建設(shè)所投入的資金金額繪制成了如圖2扇形統(tǒng)計(jì)圖以及統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖及統(tǒng)計(jì)表中信息,求得a= 170 ,b= 30 ,c 60% ,d 122.4° ,m =500 .(請(qǐng)直接填寫計(jì)算結(jié)果)

鐵路

公路

機(jī)場(chǎng)

鐵路、公路、機(jī)場(chǎng)三項(xiàng)投入建設(shè)資金總金額(億元)

投入資金(億元)

300

a

b

m

所占百分比

c

34%

6%

所占圓心角

216°

d

21.6°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列事件是必然事件的是( 。

  A. 地球繞著太陽轉(zhuǎn) B. 拋一枚硬幣,正面朝上

  C. 明天會(huì)下雨 D. 打開電視,正在播放新聞

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


計(jì)算:

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位的速度從A向C運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以每秒2個(gè)單位的速度從A→B→C方向運(yùn)動(dòng),它們到C點(diǎn)后都停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

(1)在運(yùn)動(dòng)過程中,求P,Q兩點(diǎn)間距離的最大值;

(2)經(jīng)過t秒的運(yùn)動(dòng),求△ABC被直線PQ掃過的面積S與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;

(3)P,Q兩點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在時(shí)間t,使得△PQC為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)的t值;若不存在,請(qǐng)說明理由(≈2.24,結(jié)果保留一位小數(shù))

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在⊙O中,AB為直徑,CD為弦,已知∠ACD=40°,則∠BAD=      度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖,在△ABC中,AB=ACDEBC,則下列結(jié)論中不正確的是(  )

A.AD=AE      B.DB=EC      C.∠ADE=∠C      D.DE=BC

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