【題目】如果收入1000元記作+1000元，那么支出2000元記作____元．

【答案】－2000

【解析】

用正數(shù)表示收入，則需要用負(fù)數(shù)表示支出

∵收入用“﹢”表示

又∵支出是與收入相反意義的量

∴支出用“－”表示

∴支出2000元表示為：－2000元

故答案為：－2000

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】﹣5x2y2+3x2y+2x﹣5是次四項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)：
（1）x2y﹣3xy2+2yx2﹣y2x
（2）（﹣ab+2a）﹣（3a﹣ab）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在邊長(zhǎng)均為1的正方形網(wǎng)格紙上有一個(gè)△ABC，頂點(diǎn)A、B、C及點(diǎn)O均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成以下操作或運(yùn)算：

（1）將△ABC向上平移4個(gè)單位，得到△A1B1C1（不寫作法，但要標(biāo)出字母）；
（2）將△ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°，得到△A2B2C2（不寫作法，但要標(biāo)出字母）；
（3）求點(diǎn)A繞著點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)A2所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在菱形ABCD中，∠BAD=60°，則邊AB=4，對(duì)角線AC長(zhǎng)為（ ）
A.4
B.2
C.4
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知a，b是方程x2+2017x+2=0的兩個(gè)根，則（2+2019a+a2）（2+2019b+b2）的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD是平行四邊形，且DE∥BF，分別交對(duì)角線AC于點(diǎn)E、F，連接EB，F(xiàn)D．
求證：BE∥DF．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A（5，﹣1），現(xiàn)將點(diǎn)A沿x軸正方向移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度后到達(dá)點(diǎn)B，那么點(diǎn)B的坐標(biāo)是（　　）

A.（6，﹣1）B.（5，0）C.（4，﹣1）D.（﹣5，1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建“國(guó)家園林城市”，某校舉行了以“愛我黃石”為主題的圖片制作比賽，評(píng)委會(huì)對(duì)200名同學(xué)的參賽作品打分發(fā)現(xiàn)，參賽者的成績(jī)x均滿足50≤x＜100，并制作了頻數(shù)分布直方圖，如圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（2）若依據(jù)成績(jī)，采取分層抽樣的方法，從參賽同學(xué)中抽40人參加圖片制作比賽總結(jié)大會(huì)，則從成績(jī)80≤x＜90的選手中應(yīng)抽多少人？

（3）比賽共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，若只有25%的參賽同學(xué)能拿到一等獎(jiǎng)，則一等獎(jiǎng)的分?jǐn)?shù)線是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案