【題目】建立一次函數(shù)關(guān)系解決問(wèn)題:甲、乙兩校為了綠化校園,甲校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗,A種樹(shù)苗每棵24元;乙校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗,B種樹(shù)苗每棵18元.兩校共購(gòu)買(mǎi)了35棵樹(shù)苗.若購(gòu)進(jìn)B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)給出一種兩?傎M(fèi)用最少的方案,并求出該方案所需的總費(fèi)用.

【答案】甲校購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗18棵,乙校購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗17棵,所需的總費(fèi)用最少,最少為738

【解析】

甲校購(gòu)進(jìn)xA種樹(shù)苗,兩校所需要的總費(fèi)用為w元,根據(jù)總費(fèi)用=購(gòu)買(mǎi)A樹(shù)苗所需費(fèi)用+購(gòu)買(mǎi)B樹(shù)苗所需費(fèi)用,列出函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)性質(zhì)確定最值.

解:設(shè)甲校購(gòu)進(jìn)xA種樹(shù)苗,兩校所需要的總費(fèi)用為w元.

根據(jù)題意得:,

,

,且x為整數(shù),

在一次函數(shù)中,

wx的增大而增大,

∴當(dāng)時(shí),w有最小值,最小值,

此時(shí)

答:甲校購(gòu)買(mǎi)A種樹(shù)苗18棵,乙校購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗17棵,所需的總費(fèi)用最少,最少為738元.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)m≠0)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1

1)求點(diǎn)A、BD的坐標(biāo);

2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)逐漸走入平常百姓家.某數(shù)學(xué)興趣小組隨機(jī)抽取了我市某單位部分職工進(jìn)行調(diào)查,對(duì)職工購(gòu)車(chē)情況分4類(lèi)(A:車(chē)價(jià)40萬(wàn)元以上;B:車(chē)價(jià)在20—40萬(wàn)元;C:車(chē)價(jià)在20萬(wàn)元以下;D:暫時(shí)未購(gòu)車(chē))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題:

1)調(diào)查樣本人數(shù)為__________,樣本中B類(lèi)人數(shù)百分比是_______,其所在扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角度數(shù)是________;

2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)該單位甲、乙兩個(gè)科室中未購(gòu)車(chē)人數(shù)分別為2人和3人,現(xiàn)從中選2人去參觀車(chē)展,用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,求選出的2人來(lái)自不同科室的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)在甲地有一工廠(簡(jiǎn)稱甲廠)生產(chǎn)某產(chǎn)品,2017年的年產(chǎn)量過(guò)萬(wàn)件,2018年甲廠經(jīng)過(guò)技術(shù)改造,日均生產(chǎn)的該產(chǎn)品數(shù)是該廠2017年的2倍還多2.

1)若甲廠2018年生產(chǎn)200件該產(chǎn)品所需的時(shí)間與2017年生產(chǎn)99件該產(chǎn)品所需的時(shí)間相同,則2017年甲廠日均生產(chǎn)該產(chǎn)品多少件?

2)由于該產(chǎn)品深受顧客歡迎,2019年該企業(yè)在乙地建立新廠(簡(jiǎn)稱乙廠)生產(chǎn)該產(chǎn)品.乙廠的日均生產(chǎn)的該產(chǎn)品數(shù)是甲廠2017年的3倍還多4.同年該企業(yè)要求甲、乙兩廠分別生產(chǎn)m,n件產(chǎn)品(甲廠的日均產(chǎn)量與2018年相同),m:n14:25,若甲、乙兩廠同時(shí)開(kāi)始生產(chǎn),誰(shuí)先完成任務(wù)?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨

B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示每拋2次就有一次正面朝上

C. “彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買(mǎi)100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)

D. “拋一枚正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,△ABC中,AD是高,AE平分∠BAC,∠B50°,∠C80°.求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在研究相似問(wèn)題時(shí),甲、乙同學(xué)的觀點(diǎn)如下:

甲:將邊長(zhǎng)為3、45的三角形按圖1的方式向外擴(kuò)張,得到新三角形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

乙:將鄰邊為35的矩形按圖2的方式向外擴(kuò)張,得到新的矩形,它們的對(duì)應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

對(duì)于兩人的觀點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 兩人都對(duì) B. 兩人都不對(duì) C. 甲對(duì),乙不對(duì) D. 甲不對(duì),乙對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速步行2400 m,先到終點(diǎn)的人在終點(diǎn)休息等候?qū)Ψ剑阎紫瘸霭l(fā)4 min,在整個(gè)步行過(guò)程中,甲、乙兩人的距離y m與甲出發(fā)的時(shí)間tmin之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.

1)甲步行的速度為 m/min;

2)解釋點(diǎn)P160)的實(shí)際意義;

3)乙走完全程用了多少分鐘?

4)乙到達(dá)終點(diǎn)時(shí),甲離終點(diǎn)還有多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案