【題目】已知:如圖,在RtACB中,∠ACB=90°,點DAB的中點,點ECD的中點,過點CCFABAE的延長線于點F

1)求證:△ADE≌△FCE;

2)若∠DCF=120°,DE=2,求BC的長.

【答案】1)證明見解析;(24

【解析】試題分析:(1)先根據(jù)點ECD的中點得出DE=CE,再由ABCF可知∠BAF=AFC,根據(jù)AAS定理可得出ADE≌△FCE;

(2)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得出AD=CD=AB,再由ABCF可知∠BDC=180°﹣DCF=180°﹣120°=60°,由三角形外角的性質(zhì)可得出∠DAC=ACD=BDC=30°,進(jìn)而可得出結(jié)論.

試題解析:(1)證明:∵點ECD的中點,∴DE=CE

ABCF∴∠BAF=AFC

ADEFCE中,∵∠BAF=AFC,AED=FEC,DE=CE∴△ADE≌△FCEAAS);

(2)解:由(1)得,CD=2DEDE=2,CD=4.

∵點DAB的中點,∠ACB=90°,AB=2CD=8,AD=CD=AB

ABCF∴∠BDC=180°﹣DCF=180°﹣120°=60°,∴∠DAC=ACD=BDC=×60°=30°,BC=AB=×8=4.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔬菜經(jīng)營戶老王,近兩天經(jīng)營的是青菜和西蘭花.
(1)昨天的青菜和西蘭花的進(jìn)價和售價如表,老王用600元批發(fā)青菜和西蘭花共200市斤,當(dāng)天售完后老王一共能賺多少元錢?

青菜

西蘭花

進(jìn)價(元/市斤)

2.8

3.2

售價(元/市斤)

4

4.5


(2)今天因進(jìn)價不變,老王仍用600元批發(fā)青菜和西蘭花共200市斤.但在運輸中青菜損壞了10%,而西蘭花沒有損壞仍按昨天的售價銷售,要想當(dāng)天售完后所賺的錢不少于昨天所賺的錢,請你幫老王計算,應(yīng)怎樣給青菜定售價?(精確到0.1元)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計算:(π﹣3)0+|﹣2|﹣ ÷ +(﹣1)1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EFG≌△NMH, FM是對應(yīng)角.

1)寫出相等的線段與相等的角;

2)若EF=2.1cm,FH=1.1cm,HM=3.3cm,求MNHG的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=RtAB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按CABC的路徑運動,且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時間為t秒.

1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長.

2)問t滿足什么條件時,△BCP為直角三角形?

3)另有一點Q,從點C開始,按CBAC的路徑運動,且速度為每秒2cm,若P、Q兩點同時出發(fā),當(dāng)P、Q中有一點到達(dá)終點時,另一點也停止運動.當(dāng)t為何值時,直線PQ把△ABC的周長分成相等的兩部分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都是1.請同學(xué)們利用網(wǎng)格線進(jìn)行畫圖:

(1)在圖1中,畫一個頂點為格點、面積為5的正方形;

(2)在圖2中,已知線段AB、CD,畫線段EF,使它與AB、CD組成軸對稱圖形;(要求畫出所有符合題意的線段)

(3)在圖3中,找一格點D,滿足:CB、CA的距離相等;到點A、C的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=,DAB邊上的一點,過DDEABAC于點E,BC=BD,連結(jié)CDBE于點F.

(1)求證:CE=DE;

(2)若點DAB的中點,求∠AED的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(-1,0),B(1,0),C(0,1),點Dx軸正半軸上的一個動點,點E為第一象限內(nèi)一點,且CECD,CE=CD

(1)試說明:∠EBCCAB ;

(2)取DE的中點F,連接OF,試判斷OFAC的位置關(guān)系,并說明理由;

(3)在(2)的條件下,試探索OD、F三點能否構(gòu)成等腰三角形,若能,請直接寫出所有符合條件的點D的坐標(biāo);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,D是BC的中點.
(1)作圖: ①過B作AC的平行線BH;
②過D作BH的垂線,分別交AC,BH,AB的延長線于E,F(xiàn),G.
(2)在圖中找出一對全等的三角形,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案