16.一個三角形三個內(nèi)角的度數(shù)比為1:2:1,這個三角形是(  )
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰直角三角形

分析 設(shè)三角形的三個內(nèi)角分別是x,2x,x,再由三角形內(nèi)角和定理求出x的值即可.

解答 解:∵一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為1:2:1,
∴設(shè)三角形的三個內(nèi)角分別是x,2x,x,
∴x+2x+x=180°,解得x=45°,
∴2x=90°.
∴此三角形是等腰直角三角形.
故選D.

點評 本題考查的是三角形內(nèi)角和定理,熟知三角形內(nèi)角和是180°是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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6.?ABCD的對角線相交于點O,BC=7,BD=10,AC=6,則△AOD的周長是15.

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7.某鄉(xiāng)在重修通往縣城的公路時,把原來彎曲的路改直,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是兩點之間,線段最短.

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4.(1)對于任意不相等的兩個實數(shù)a、b,定義運算※如下:a※b=$\frac{\sqrt{a+b}}{a-b}$,例如3※2=$\frac{\sqrt{3+2}}{3-2}$=$\sqrt{5}$,求8※12的值.
(2)先化簡,再求值:$\frac{2}{a-1}$+$\frac{{a}^{2}-4a+4}{{a}^{2}-1}$÷$\frac{a-2}{a+1}$,其中a=1+$\sqrt{2}$.

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11.當(dāng)m-2n=4,求代數(shù)式(m-2n)2+2(2n-m)-1的值為7.

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1.如圖,P是⊙O的直線AB的延長線上的一點,PC與⊙O相切于點C,∠APC的角平分線交AC于點Q,則∠PQC=45°.

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8.(-3$\sqrt{2}$)2=18;-5$\sqrt{\frac{1}{27}}$×$\frac{1}{15}$$\sqrt{3}$=-$\frac{1}{9}$.

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5.探究:換元法是重要的數(shù)學(xué)思想方法,用換元法可解決許多數(shù)學(xué)問題,請看例題:
解方程:x4-2x2-3=0.
解:設(shè)x2=y,則原方程化為y2-2y-3=0.
解關(guān)于y的一元二次方程,得y1=-1,y2=3.
當(dāng)y=-1時,即x2=-1,此時方程無實數(shù)根;
當(dāng)y=3時,即x2=3解得x1=$\sqrt{3}$,x2=-$\sqrt{3}$.
所以原方程的根是x1=$\sqrt{3}$,x2=-$\sqrt{3}$.
請你用換元法解下列方程:
(1)$\frac{1}{{x}^{2}}$-$\frac{5}{x}$+6=0;
(2)(x2-2)-2(x2-2)-8=0.

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1.?dāng)?shù)學(xué)興趣小組遇到這樣一個問題:一個數(shù)乘以2后加8,然后除以4,再減去這個數(shù)的$\frac{1}{2}$,則結(jié)果為多少?小組內(nèi) 5成員分別令這個數(shù)為-5、3、-4、6、2,發(fā)現(xiàn)結(jié)果一樣.
(1)請從上述5個數(shù)中任取一個數(shù)計算結(jié)果;
(2)有這樣一個猜想:無論這個數(shù)是幾,其計算的結(jié)果一樣,這個猜想對嗎?請說明理由.如果你覺得這個猜想不對,請你提出一個新的猜想.

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