如圖,有一個(gè)正方體紙盒,在它的三個(gè)側(cè)面分別畫有三角形、正方形和圓,現(xiàn)用一把剪刀沿著它的棱剪開成一個(gè)平面圖形,則展開圖可以是( )

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:本題考查正方體的表面展開圖及空間想象能力.在驗(yàn)證立方體的展開圖式,要細(xì)心觀察每一個(gè)標(biāo)志的位置是否一致,然后進(jìn)行判斷.
解答:解:把四個(gè)選項(xiàng)的展開圖折疊,能復(fù)原的是C.
故選C.
點(diǎn)評(píng):易錯(cuò)易混點(diǎn):學(xué)生對(duì)相關(guān)圖的位置想象不準(zhǔn)確,從而錯(cuò)選,解決這類問題時(shí),不妨動(dòng)手實(shí)際操作一下,即可解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、一個(gè)正方體的骰子,1和6,2和5,3和4是分別相對(duì)的面上的點(diǎn).現(xiàn)在有12個(gè)正方形格子的紙上畫好了點(diǎn)狀的圖案,如圖所示,若要經(jīng)過折疊能做成一個(gè)骰子,你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個(gè)正方形格子?(請(qǐng)用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”,不必寫理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、如圖,某同學(xué)在制作正方體模型的時(shí)候,在方格紙上畫出幾個(gè)小正方形(圖上陰影部分),但是一不小心,少畫了一個(gè),請(qǐng)你給他補(bǔ)上一個(gè),可以組合成正方體,你有幾種畫法請(qǐng)?jiān)趫D上用陰影注明,并標(biāo)注不同畫法的序號(hào)(如:①,②…).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

18、柑農(nóng)李大發(fā)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)臍橙包裝盒,由于粗心,在設(shè)計(jì)圖(如圖所示)上少設(shè)計(jì)了一塊正方形紙塊.
(1)請(qǐng)你任意畫出兩種成功的設(shè)計(jì)圖,把它補(bǔ)上,使其能成為一個(gè)有蓋能密封的正方體盒子;
(2)共有幾種彌補(bǔ)的方法?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)正方體的骰子,1和6,2和5,3和4是分別相對(duì)的面上的點(diǎn),現(xiàn)在有12個(gè)正方形格子的紙上畫好了點(diǎn)狀的圖案,如圖所示,若要經(jīng)過折疊能做成一個(gè)骰子,你認(rèn)為應(yīng)剪掉哪6個(gè)正方形格子?(請(qǐng)用筆在要剪掉的正方形格子上打“×”,不必寫理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,以一張方格紙(4×5)中的一個(gè)小方格為一個(gè)面.請(qǐng)回答下列問題:
(1)做一個(gè)無蓋正方體紙盒需要多少個(gè)小方格?
(2)圖中的方格紙能做多少個(gè)無蓋正方體紙盒?
(3)有幾種不同剪法?剪開的平面圖完全相同只算一種,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出圖示.

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