(2014•大興區(qū)一模)若一列不全為零的數(shù)除了第一個(gè)數(shù)和最后一個(gè)數(shù)外,每個(gè)數(shù)都等于前后與它相鄰的兩數(shù)之和,則稱(chēng)這列數(shù)具有“波動(dòng)性質(zhì)”.已知一列數(shù)共有18個(gè),且具有“波動(dòng)性質(zhì)”,則這18個(gè)數(shù)的和為( )
A.﹣64 B.0 C.18 D.64
B
【解析】
試題分析:根據(jù)已知得出,an+1=an+an+2,an+2=an+1+an+3,an+3=an+2+an+4,進(jìn)而得出an+an+2+an+4=0,an+1+an+3+an+5=0,即可得出答案.
【解析】
由題意得:
an+1=an+an+2,
an+2=an+1+an+3,
an+3=an+2+an+4,
三式相加,得:an+an+2+an+4=0,
同理可得:an+1+an+3+an+5=0,
以上兩式相加,可知:
該數(shù)列連續(xù)六個(gè)數(shù)相加等于零,18是6的倍數(shù),所以結(jié)果為零.
故選:B.
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(2013•黃岡一模)如圖,在一塊平地上,雨后中間有一條積水溝,溝的兩邊是平行的,一只螞蟻在A點(diǎn),想過(guò)水溝來(lái)B點(diǎn)取食,幾個(gè)學(xué)生在溝上沿與溝邊垂直的方向放了四根小木棍,這只螞蟻通過(guò)第( )號(hào)木棍,才能使從A到B的路徑最短.
A.1 B.2 C.3 D.4
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(2014•貴陽(yáng))一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,六個(gè)面上各有一字,連起來(lái)的意思是“預(yù)祝中考成功”,把它折成正方體后,與“成”相對(duì)的字是( )
A.中 B.功 C.考 D.祝
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 3.2代數(shù)式的值練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•保亭縣模擬)當(dāng)x=﹣2時(shí),代數(shù)式x2﹣2x+1的值是( )
A.1 B.﹣1 C.6 D.9
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(2014•雅安)若m+n=﹣1,則(m+n)2﹣2m﹣2n的值是( )
A.3 B.0 C.1 D.2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 3.1列代數(shù)式練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
(2014•浦東新區(qū)二模)某糧食公司2013年生產(chǎn)大米總量為a萬(wàn)噸,比2012年大米生產(chǎn)總量增加了10%,那么2012年大米生產(chǎn)總量為( )
A.a(1+10%)萬(wàn)噸 B.萬(wàn)噸 C.a(1﹣10%)萬(wàn)噸 D.萬(wàn)噸
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(2014•臺(tái)灣)若有一等差數(shù)列,前九項(xiàng)和為54,且第一項(xiàng)、第四項(xiàng)、第七項(xiàng)的和為36,則此等差數(shù)列的公差為何?( )
A.﹣6 B.﹣3 C.3 D.6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年華師大版七年級(jí)上 2.15用計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算練習(xí)卷(解析版) 題型:?????
用完計(jì)算器后,應(yīng)該按( )
A. B. C. D.
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(2013•南京)計(jì)算:12﹣7×(﹣4)+8÷(﹣2)的結(jié)果是( )
A.﹣24 B.﹣20 C.6 D.36
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