甲、乙二人一起加工零件．甲平均每小時加工a個零件，加工2小時；乙平均每小時加工b個零件，加工3小時．甲、乙二人共加工零件 個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖，一艘海輪位于燈塔P的北偏東方向55°，距離燈塔為2 海里的點A處．如果海輪沿正南方向航行到燈塔的正東位置，海輪航行的距離AB長是（ ）

（A）2 海里 （B）海里 （C）海里 （D）海里

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期第三次調(diào)查測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在四邊形ABCD中，AB∥CD，要使得四邊形ABCD是平行四邊形，應(yīng)添加的條件是 （只填寫一個條件，不使用圖形以外的字母和線段）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

探究：如圖①，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，AC=BC．點D在邊AB上（D不與A，B重合），連結(jié)CD，過點C作CE⊥CD，且CE=CD，連結(jié)DE、AE．

求證：△BCD≌△ACE．

應(yīng)用：如圖②，在圖①的基礎(chǔ)上，點D在BA的延長線上，其他條件不變．若AD=AB，AB=4，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩個不透明的口袋中各裝有3個小球，它們除所標數(shù)字不同外其余均相同．甲口袋中小球分別標有數(shù)字1，5，7，乙口袋中小球分別標有數(shù)字0，1，2．現(xiàn)從甲口袋中隨機摸出1個小球，記下標號；再從乙口袋中隨機摸出1個小球，記下標號．用畫樹狀圖（或列表）的方法，求兩次摸出小球的標號之和是偶數(shù)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年吉林省長春市朝陽區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線a與直線b被直線c所截，b⊥c，垂足為點A，∠1=70°．若使直線b與直線a平行，則可將直線b繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)（ ）

A．70° B．50° C．30° D．20°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（6分）2010 年2月中旬，沿海各地再次出現(xiàn)用工荒，甲乙兩人是技術(shù)熟練的工人，他們參加一次招聘會，聽說有三家企業(yè)需要他們這類人才，雖然對三家企業(yè)的待遇狀況不了解，但是他們一定會在這三家企業(yè)中的一家工作，三家企業(yè)在招聘中有相同的規(guī)定：技術(shù)熟練的工人只要愿意來，一定招，但是不招在招聘會中放棄過本企業(yè)的工人，甲乙兩人采用了不同的求職方案：

甲無論如何選位置靠前的第一家企業(yè)；而乙則喜歡先觀察比較后選擇，位置靠前的第一家企業(yè)，他總是仔細了解企業(yè)的待遇和狀況后，選擇放棄；如果第二家企業(yè)的待遇狀況比第一家好，他就選擇第二家企業(yè)；如果第二家企業(yè)不比第一家好，他就只能選擇第三家企業(yè)．

如果把這三家企業(yè)的待遇狀況分為好、中、差三個等級，請嘗試解決下列問題：

（1）好、中、差三家企業(yè)按出現(xiàn)的先后順序共有幾種不同的可能？

（2）你認為甲、乙兩人采用的方案，哪一種方案使自己找到待遇狀況好的企業(yè)的可能性大？請說明理由？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知，如圖，AB是⊙O的直徑，點D，C在⊙O上，連結(jié)AD、BD、DC、AC，如果∠BAD=25°，那么∠C的度數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省莆田市畢業(yè)（升學(xué)）模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

購買單價為a元的筆記本3本和單價為b元的鉛筆5支應(yīng)付款_________元．

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