若一個(gè)60°的角繞頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)15°，則重疊部分的角的大小是（   ）

A．15°    B．30°    C．45°    D．75°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，邊長(zhǎng)為n的正方形OABC的邊OA，OC在坐標(biāo)軸上，點(diǎn)A1，A2…An﹣1為OA的n等分點(diǎn)，點(diǎn)B1，B2…Bn﹣1為CB的n等分點(diǎn)，連結(jié)A1B1，A2B2，…An﹣1Bn﹣1，分別交曲線y=（x＞0）于點(diǎn)C1，C2，…，Cn﹣1．若C15B15=16C15A15，則n的值為　 　．（n為正整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖形中，是中心對(duì)稱圖形的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：（π﹣3.14）0+（﹣1）2015+|1﹣|﹣3tan30°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知過(guò)原點(diǎn)O的兩直線與圓心為M（0，4），半徑為2的圓相切，切點(diǎn)分別為P、Q，PQ交y軸于點(diǎn)K，拋物線經(jīng)過(guò)P、Q兩點(diǎn)，頂點(diǎn)為N（0，6），且與x軸交于A、B兩點(diǎn)．

（1）求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）求拋物線解析式；

（3）在直線y=nx+m中，當(dāng)n=0，m≠0時(shí)，y=m是平行于x軸的直線，設(shè)直線y=m與拋物線相交于點(diǎn)C、D，當(dāng)該直線與⊙M相切時(shí)，求點(diǎn)A、B、C、D圍成的多邊形的面積（結(jié)果保留根號(hào)）．

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把24個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方體木塊拼成一個(gè)長(zhǎng)方體（要全部用完），則不同的拼法（不考慮放置的位置，形狀和大小一樣的拼法即為相同的拼法）的種數(shù)是（   ）

A．5    B．6    C．7    D．8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解分式方程（在表格中的下劃線處填空）

解題過(guò)程

解題依據(jù)（用文字或符號(hào)填寫(xiě)知識(shí)的名稱或具體內(nèi)容，每空一個(gè)）

解：

此外不填

兩邊同乘以得

________________①

示例（以下三個(gè)依據(jù)形式任選其一均可）

等式的基本性質(zhì)                                 （名稱表示）

   等式兩邊同乘以一個(gè)數(shù)(式)，所得的結(jié)果仍是等式    （內(nèi)容表示）

   若，則                       （符號(hào)表示）

解這個(gè)方程得： ______②

_________________________________________________③

檢驗(yàn)：把a的值代入方程

左邊=_____=右邊④

_________________________________________________⑤

所以_______________⑥

此外不填

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 若關(guān)于x的一元二次方程（k﹣1）x2+2x﹣2=0有不相等實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是（　　）

　 A． k＞  B． k≥  C． k＞且k≠1  D． k≥且k≠1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲，乙兩輛汽車(chē)分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)，沿同一條公路相向而行，乙車(chē)出發(fā)2h后休息，與甲車(chē)相遇后，繼續(xù)行駛.設(shè)甲，乙兩車(chē)與B地的路程分別為y甲（km），y乙（km），甲車(chē)行駛的時(shí)間為x（h）, y甲，y乙與x之間的函數(shù)圖象如圖所示，結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題：

（1）乙車(chē)休息了        h；

（2）求乙車(chē)與甲車(chē)相遇后y乙與x的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；

（3）當(dāng)兩車(chē)相距40km時(shí)，直接寫(xiě)出x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案