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【題目】（﹣2）4表示（ ）
A.（﹣2）×4
B.（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）
C.﹣4×4
D.（﹣2）+（﹣2）+（﹣2）+（﹣2）

【答案】B
【解析】解：（﹣2）4表示（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）×（﹣2）．
故選B
【考點精析】掌握有理數的乘方是解答本題的根本，需要知道有理數乘方的法則：1、正數的任何次冪都是正數2、負數的奇次冪是負數；負數的偶次冪是正數；注意：當n為正奇數時: (-a)n=-an或(a -b)n=-(b-a)n , 當n為正偶數時: (-a)n =an 或 (a-b)n=(b-a)n．

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相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知一個多項式與2x2﹣3x﹣1的和等于x2﹣2x﹣3，則這個多項式是（ ）
A.﹣x2+2x+2
B.﹣x2+x+2
C.x2﹣x+2
D.﹣x2+x﹣2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知△ABC中，D是BC邊上的一點，E是AD的中點，過A點作BC的平行線，交CE的延長線于點F，且AF=BD，連接BF．

（1）求證：BD=CD；（2）如果AB=AC，試判斷四邊形AFBD的形狀，并證明你的結論．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：2x（x2﹣x+3）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算(x+3y)2-(3x+y)2的結果是（ ）

A. 8x2-8y2 B. 8y2-8x2 C. 8(x+y)2 D. 8(x-y)2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】若a,b,c是直角三角形的三條邊長，斜邊c上的高的長是h ， 給出下列結論：
①以a2 ， b2 ， c2的長為邊的三條線段能組成一個三角形；②以 ， ， 的長為邊的三條線段能組成一個三角形；③以a+b ， c+h ， h的長為邊的三條線段能組成直角三角形；④以 , , 的長為邊的三條線段能組成直角三角形，正確結論的序號為 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩名同學在參加體育中考前各作了5次投擲實心球的測試，甲所測的成績分別為10．2m，9m，9．4m，8．2m，9．2m，乙所測得的成績的平均數與甲相同且所測成績的方差為0．72，那么（ ）．

（A）甲、乙成績一樣穩(wěn)定 （B）甲成績更穩(wěn)定

（C）乙成績更穩(wěn)定 （D）不能確定誰的成績更穩(wěn)定

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a，b，c為正數，滿足如下兩個條件：
a+b+c=32 ① ② 是否存在以 ， ， 為三邊長的三角形？如果存在，求出三角形的最大內角．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖反映的是地球上七大洲的面積占陸地總面積的百分比，小明根據如圖得出了
下列四個結論：
①七大洲中面積最大的是亞洲；
②南美洲、北美洲、非洲三大洲的面積和約占陸地總面積的50%；
③非洲約占陸地總面積的20%；
④南美洲的面積是大洋洲面積的2倍．
你認為上述四個結論中正確的應該是（　�。�

A.①②
B.①④
C.①②④
D.①②③④

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