【題目】如圖①,已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),求四邊形BDCP面積的最大值;
(3)如圖②,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng),且不與點(diǎn)O、B重合.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)N,交線段BC于點(diǎn)Q,連接OQ,是否存在t值,使得△BOQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)S四邊形BDCP最大值為;(3)存在,或
【解析】
(1)把A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)代入解析式,求出b,c的值即可;
(2)設(shè),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,則,再由S四邊形BDCP=S梯形COEP-S△COD+S△BEP,求出最大值即可;
(3)分三種情況討論,①當(dāng)OQ=BQ時(shí),②當(dāng)BO=BQ時(shí),③當(dāng)OQ=OB時(shí),分別求出t即可.
解:(1)∵點(diǎn)A(-1,0)、B(3,0),
∴,
解得: ,
∴;
(2)∵點(diǎn)P為第一象限內(nèi)拋物線上的一點(diǎn),
設(shè),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,
拋物線與y軸的交點(diǎn),令x=0,得y=3,
∴,
∴OC=3,
∵D(1,0),
∴OD=1,
∵,
∴S四邊形BDCP=S梯形COEP-S△COD+S△BEP
,
∴當(dāng)時(shí),S四邊形BDCP最大值為;
(3)∵M(2t,0),MN⊥x軸,
∴Q(2t,3-2t),
∵△BOQ為等邊三角形,
∴分三種情況討論,
①當(dāng)OQ=BQ時(shí),
∵QM⊥OB,
∴OM=MB,
∴2t=3-2t,
∴;
②當(dāng)BO=BQ時(shí),
在Rt△BMQ中,∠OBQ=45°,
∴,
∴,即,
∴;
③當(dāng)OQ=OB時(shí),
則Q、C重合,此時(shí)t=0,
由題知,t>0,
∴不存在,
綜上,或時(shí),△BOQ為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在以O為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象與AB相交于點(diǎn)D.與BC相交于點(diǎn)E,且BD=3,AD=6,△ODE的面積為15,若動(dòng)點(diǎn)P在x軸上,則PD+PE的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們將如圖所示的兩種排列形式的點(diǎn)的個(gè)數(shù)分別稱作“三角形數(shù)”(如1,3,6,10…)和“正方形數(shù)”(如1,4,9,16…),在小于200的數(shù)中,設(shè)最大的“三角形數(shù)”為m,最大的“正方形數(shù)”為n,則m+n的值為( 。
A. 33 B. 301 C. 386 D. 571
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知識(shí)改變世界,科技改變生活.導(dǎo)航裝備的不斷更新極大的方便了人們的出行.中國(guó)北斗導(dǎo)航已經(jīng)全球組網(wǎng),它已經(jīng)走進(jìn)了人們的日常生活.如圖,某校組織學(xué)生到某地(用A表示)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),車到達(dá)B地后,發(fā)現(xiàn)A地恰好在B地的正北方向,且距離B地10千米.導(dǎo)航顯示車輛應(yīng)沿北偏東60°方向行駛至C地,再沿北偏西45°方向行駛一段距離才能到達(dá)A地.求A、C兩地間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖法,作∠ACB的平分線CD,交AB于點(diǎn)D;(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,過(guò)點(diǎn)D分別作 DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F.求證:四邊形CEDF是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】距離中考體考時(shí)間越來(lái)越近,年級(jí)想了解初三年級(jí)1512名學(xué)生周末在家體育鍛煉的情況,在初三年級(jí)隨機(jī)抽取了18名男生和18名女生,對(duì)他們周末在家的鍛煉時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,并收集得到了以下數(shù)據(jù)(單位:分鐘)
男生:28,30,32,46,68,39,80,70,66,57,70,95,100,58,69,88,99,105
女生:36,48,78,99,56,62,35,109,29,88,88,69,73,55,90,98,69,72
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),并制作了如下統(tǒng)計(jì)表:
時(shí)間 | ||||
男生 | 2 | 4 | ||
女生 | 1 | 5 | 9 | 3 |
分析數(shù)據(jù):兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示
極差 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) | 方差 | |
男生 | 77 | 66.7 | 70 | 617.3 | |
女生 | 69.7 | 70.5 | 547.2 |
(1)請(qǐng)將上面的表格補(bǔ)充完整: , , , , ;
(2)已知該年級(jí)男女生人數(shù)差不多,根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù),估計(jì)初三年級(jí)周末在家鍛煉的時(shí)間在90分鐘以上(不包含90分鐘)的同學(xué)約有多少人?
(3)體育老師看了表格數(shù)據(jù)后認(rèn)為初三年級(jí)的女生周末鍛煉做得比男生好,請(qǐng)你結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),寫(xiě)出兩條支持體育老師觀點(diǎn)的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承擔(dān)一項(xiàng)筑路任務(wù),甲隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)比乙隊(duì)單獨(dú)施工完成此項(xiàng)任務(wù)多用10天,且甲隊(duì)單獨(dú)施工45天和乙隊(duì)單獨(dú)施工30天的工作量相同.
(1)甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)任務(wù)各需多少天?
(2)若甲、乙兩隊(duì)共同工作了3天后,乙隊(duì)因設(shè)備檢修停止施工,由甲隊(duì)繼續(xù)施工,為了不影響工程進(jìn)度,甲隊(duì)的工作效率提高到原來(lái)的2倍,要使甲隊(duì)總的工作量不少于乙隊(duì)的工作量的2倍,那么甲隊(duì)至少再單獨(dú)施工多少天?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容.某市城區(qū)近幾年來(lái),通過(guò)拆遷舊房,植草,栽樹(shù),修建公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖所示)
(1)根據(jù)圖中所提供的信息,回答下列問(wèn)題:2001年底的綠地面積為 公頃,比2000年底增加了 公頃;在1999年,2000年,2001年這三年中,綠地面積增加最多的是 年;
(2)為滿足城市發(fā)展的需要,計(jì)劃到2003年底使城區(qū)綠地總面積達(dá)到72.6公頃,試求今明兩年綠地面積的年平均增長(zhǎng)率.
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