【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P與點(diǎn)Q不重合,以點(diǎn)P為圓心作經(jīng)過Q的圓,則稱該圓為點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”
(1)已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0) ①若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,1),求點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的面積;
②若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(3,n),且點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的半徑為 ,求n的值;
(2)已知△ABC為等邊三角形,點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為(﹣ ,0)、( ,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”恰好是△ABC的內(nèi)切圓且點(diǎn)Q在直線y=2x上,求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
(3)已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為:A(﹣3,0)、B( ,0),C(0,4),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0, ),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(m, ),若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”與△ABC的三邊中至少一邊存在公共點(diǎn),直接寫出m的取值范圍.

【答案】
(1)解:①∵PQ= = =

∴S=πr2=5π.

②過點(diǎn)Q作QH⊥x軸于H.

∵HQ= =2,

∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為(3,2)或(3,﹣2).

∴n=2或﹣2


(2)解:如圖,

在Rt△OAC中,∠ACO=30°,

∴OC= OA=3,

∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),

∴△ABC的內(nèi)切圓的圓心的坐標(biāo)為(0,1),半徑為1,

∴P(0,1),

設(shè)Q(x,2x),則有x2+(2x﹣1)2=1,

解得x=

∴Q( ,


(3)解:如圖3中,

①當(dāng)相關(guān)圓與AC、AB相切時(shí)半徑有最小值

②當(dāng)相關(guān)圓經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),半徑有最大值

∴﹣ ≤m≤﹣ , ≤m≤


【解析】(1)①根據(jù)PQ= = = ,求出⊙P的半徑即可解決問題;②過點(diǎn)Q作QH⊥x軸于H.利用勾股定理求出QH的值,即可解決問題;(2)在Rt△OAC中,∠ACO=30°,可得OC= OA=3,推出C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),推出△ABC的內(nèi)切圓的圓心的坐標(biāo)為(0,1),半徑為1,推出P(0,1),設(shè)Q(x,2x),則有x2+(2x﹣1)2=1,求出x即可;(3)①當(dāng)相關(guān)圓與AC、AB相切時(shí),可得半徑有最小值 .②當(dāng)相關(guān)圓經(jīng)過點(diǎn)B時(shí),可得半徑最大值 ,由此即可解決問題;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線AC的表達(dá)式為yx8,點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿AO向點(diǎn)O1個(gè)單位/s的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)O開始沿OC向點(diǎn)C2個(gè)單位/s的速度移動(dòng).如果P,Q兩點(diǎn)分別從點(diǎn)A,O同時(shí)出發(fā),經(jīng)過幾秒能使PQO的面積為8個(gè)平方單位?

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【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(4,3),且當(dāng) 時(shí), 有最小值 .
(1)求這條拋物線的解析式.
(2)寫出 的增大而減小的自變量 的取值范圍.

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【題目】ABC中,BA=BC,BE平分∠ABC,CDBD,且CD=BD

(1)求證:BF=AC;

(2)若AD=,求CF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店分兩次購進(jìn)、兩種商品進(jìn)行銷售,兩次購進(jìn)同一種商品的進(jìn)價(jià)相同,具體情況如下表所示:

購進(jìn)數(shù)量(件)

購進(jìn)所需費(fèi)用(元)

第一次

30

40

3800

第二次

40

30

3200

1)求、兩種商品每件的進(jìn)價(jià)分別是多少元?

2)商場(chǎng)決定種商品以每件30元出售,種商品以每件100元出售.為滿足市場(chǎng)需求,需購進(jìn)兩種商品共1000件,且種商品的數(shù)量不少于種商品數(shù)量的4倍,請(qǐng)你求出獲利最大的進(jìn)貨方案,并確定最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在兩面墻之間有一個(gè)底端在A點(diǎn)的梯子,當(dāng)它靠在一側(cè)墻上時(shí)梯子的頂端在B點(diǎn);當(dāng)它靠在另一側(cè)墻上時(shí),梯子的頂端在D點(diǎn).已知∠BAC=60°,∠DAE=45°,點(diǎn)D到地面的垂直距離DE=3 m.

(1)求兩面墻之間距離CE的大小;

(2)求點(diǎn)B到地面的垂直距離BC的大小.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,經(jīng)過點(diǎn)O的直線交ABE,交CDFAB4,AD3,OF1.3.求四邊形BCFE的周長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費(fèi)用由里程費(fèi)和耗時(shí)費(fèi)組成,其中里程費(fèi)按/公里計(jì)算,耗時(shí)費(fèi)按/分鐘計(jì)算(總費(fèi)用不足元按元計(jì)價(jià)).小敏、小剛兩人用該打車方式出行,按上述計(jì)價(jià)規(guī)則,其行駛里程數(shù)、耗時(shí)以及打車總費(fèi)用如下表:

里程數(shù)(公里)

耗時(shí)(分鐘)

車費(fèi)()

小敏

小剛

的值;

若小華也用該打車方式打車,平均車速為公里/時(shí),行駛了公里,那么小華的打車總費(fèi)用為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,隨著我國的科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,很多行業(yè)已經(jīng)由“中國制造”升級(jí)為“中國創(chuàng)造”,高鐵事業(yè)是“中國創(chuàng)造”的典范,一般的高鐵包括G字頭的高速動(dòng)車組以及D字頭的動(dòng)車組.由大連到北京的G377的平均速度是D31的平均速度的1.2倍,行駛相同的路程1500千米,G377少用1個(gè)小時(shí).

(1)求D31的平均速度.

(2)若以“速度與票價(jià)的比值”定義這兩種列車的性價(jià)比,人們出行都喜歡選擇性價(jià)比高的方式.現(xiàn)階段D31票價(jià)為266元/張,G377票價(jià)為400元/張,如果你有機(jī)會(huì)給有關(guān)部門提一個(gè)合理化建議,使G377的性價(jià)比達(dá)到D31的性價(jià)比,你如何建議,為什么?

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